《橘子江水》两人份的饭

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　　最近，关呈明的室友发现一件事情。
　　关呈明这段时间很少跟他们在一起玩了，而是一直跟他的同桌，那个叫云树的家伙在一起。

　　说起这个云树，因为他那个被迫剪掉的刘海儿，近来也是学校里的风云人物。

　　朋友交到了新朋友，照理说他应该为关呈明感到高兴。
　　但是室友思来想去，实在觉得高兴不起来。

　　其实从关呈明和云树刚认识，还不太熟的时候，还跟他们这些室友在一起玩的时候，他就觉得云树这个人有哪里怪怪的。

　　不只是阴沉没有存在感———如果只是那样倒也好了，至少不会对别人造成什么实质性的影响。

　　可是不止如此，云树身上有一种让人觉得很不舒服，很想远离他的感觉。
　　这种感觉在最近一次上英语课的时候达到顶峰。

　　英语老师有时候会带他们一起玩游戏，也是想提高学生们对英语学习的兴趣。

　　这天，老师带他们玩了一个游戏，叫hangman（吊小人），规则是在7步之内猜出正确的单词，否则小人将会“上吊”。

　　英语老师解释完游戏规则之后，提议说：“我们就开火车吧。”
　　开火车指的是一列学生挨个站起来回答问题。

　　学生们都欣然同意。

　　老师随机指定了一列学生，大家开始玩游戏。

　　虽然是开火车，每个人都有自己需要回答的问题，但是某一个学生回答不出来的时候，旁边就会有很多同学提醒他，大家互帮互助，这就像一个约定俗成的事情。

　　所以前面的学生要么靠自己猜出来了，要么被别人提醒，也能猜个七七八八，大家的小人儿都幸免于难，没被吊死。

　　欢乐的时光过得很快，笑着闹着很快就到了火车的尾巴，也是这列座位的最后一个人。

　　室友定睛一看，是云树。
　　他剪短的头发留长了一点，额发遮住眉眼，看起来真是阴暗得不行。

　　“我想想……”老师思考了一下，笑道，“就这个吧！”

　　然后他在黑板上画出七条短横线，表示这个单词由七个字母组成。又画了一个绞刑架，对云树点点头：“可以猜了。”

　　“a。”云树说。

　　“答对了。”老师在第一个和第三个位置上写了“a”。

　　一下子猜出来两个字母，下面的学生都有点激动，觉得这把非常有戏。

　　“b。”云树接着说。

　　学生们窃笑起来，大家都能感觉到，他完全是按字母表的顺序猜的字母，该说是懒还是敷衍呢？

　　但是这窃笑声很快小了，因为老师居然在第二个位置上写下了“b”。

　　居然真有b？大家都有点惊讶。

　　“继续吧。”老师写完字母，催促道。

　　“c。”云树完全无视周围的目光和窃语，接着说。

　　这次就没有那样的好运气了，老师有点遗憾地摇摇头，在绞刑架下面画上一个圈，那是小人儿的头。

　　学生们又开始窃窃私语，就是嘛，怎么可能一直这么凑巧，好运气也是有个度的，这次不就猜错了吗？

　　但是云树好像完全不打算改变自己的策略，他紧接着报出下一个字母：“d。”

　　大家还在惊愕于他的执着，更让人惊愕的事情发生了，老师居然真的又在第五个位置上写下了“d”。

　　居然真的也有d？？

　　这个单词一共七个字母，出来了四个，凭借着这四个字母，已经有人猜出来是什么单词了：“是‘abandon’吧？”

　　“abandon……”
　　“有人说是abandon！……”
　　口口相传，越来越多的人知道了答案。

　　学生们传递答案的声音绝对算不上小，说不定连站在讲台上的老师也能听得一清二楚。

　　云树一定也是听见了的。
　　可是他没有把这个单词说出来，结束游戏，而是继续猜了下一个字母：“e。”

　　老师摇摇头，在圆圈下面画了一条竖线，那是小人儿的躯干。

　　“abandon！是abandon啊云树！”旁边有人小声提醒他。

　　但是云树置若罔闻，他猜了下一个字母：“f。”

　　教室里有点喧闹起来。
　　“怎么可能啊你别按顺序猜了！”坐他附近的一个男生提醒他。

　　就像配合这句话一样，老师摇摇头，继续在竖线上画了一条斜线，这是小人儿的左臂。

　　“g。”云树说。

　　下面的学生不再提醒他了，他们都发现云树是近乎执着的，好像在坚持自己的什么原则一样，一定要按照这个字母表的顺序来猜。

　　他们对他放弃这唾手可得的胜利感到惋惜，并且暗暗对他可笑的固执感到无奈。

　　老师好像也觉得可惜，摇摇头，在另一边也画了一条斜线，这是小人儿的右臂。

　　“h。”云树说。

　　老师摇摇头，在下面一点的地方画了一条斜线，这是小人儿的左腿。

　　“i。”云树说。

　　老师摇摇头，在另一边也画了一条斜线，这是小人儿的右腿。

　　至此，这个绞刑架终于变得完整了。

　　云树的小人儿被吊死了，是这列学生里唯一一个被吊死的小人儿。

　　老师把粉笔放下来，宣布：“游戏结束。”

　　*
　　游戏虽然结束了，英语课还在继续。

　　室友还沉浸在刚才游戏带给他的震惊中，直愣愣地看着云树。
　　云树拉开椅子坐下来，额发垂在他眼前，看起来还是那么让人不舒服。

　　他为什么这么执着于按字母表顺序猜？

　　为什么别人都提醒他了，都把答案告诉他了，他还非要固执己见，一条路走到黑？

　　室友忽然觉得，也许这并不是什么对字母表顺序的执念，也不是什么固执己见。
　　也许他只是单纯的不想猜对而已。

　　因为他就想要小人儿死掉。

　　但是小人被吊死了，他好像也并没有很高兴，还是那副阴沉的样子。

　　室友皱了皱眉头，觉得胳膊就像被什么东西爬过一样，起了一层鸡皮疙瘩。
　　真是个诡异的家伙。

　　*
　　关呈明最近和室友玩的比较少，他自己也意识到了。

　　这其实没什么，因为他室友有时候也这样，也有很多……比如说跟女朋友在一起什么的，大家也不会觉得有什么，毕竟一个寝室七八个人呢，少一两个根本不打紧。

　　直到某天，一个室友找到他，声称自己有事儿要跟他说。

　　这个室友以前跟他关系不错，哪怕在整个寝室这么多人里面，两个人也算是关系好的那种。

　　找到了一个清静的角落，两个人开始说事儿。
　　关呈明发现室友一改往日的随意作风，说一句话都变得吞吞吐吐欲言又止的。

　　他看着都觉得费劲儿，打断室友：“想说什么就直接说。”

　　室友抓抓头发：“我就是想说，你最近不是跟那个云树走得近吗？”

　　“我总觉得……他这个人怪怪的。”

　　“他，怎么说呢———就是———”
　　“他给我一种很不舒服的感觉……感觉他很……”

　　“很病态。”关呈明从他提到云树开始就没说话了，只是听着，这时忽然开口说道。

　　室友连连点头：“对对对，就是这个意思……”

　　“等等……？”他后知后觉，猛地看着关呈明，“你也这么觉得的吗？！”

　　关呈明不仅这么觉得，他还觉得云树自己也是意识到了的。
　　不仅意识到了，他自己应该也比谁都清楚。

　　但是云树好像不觉得这对自己的生活有什么影响，也并没有做出改变的意思。
　　关呈明有时候甚至觉得，他很享受这种病态的感觉。

　　室友看他一直沉默，以为自己冒犯了，又挠着头：“那个……我不是说要挑拨啥的……”

　　关呈明摇摇头，示意自己明白。
　　他当然不觉得室友这是在什么挑拨之类的，他沉默只是觉得被室友提醒了一些事情。

　　比如说，作为朋友，他本来应该及时发现然后帮助云树吧。
　　可是他没有。

　　他假装自己没看见，甚至有意忽略了云树的病态，甚至被同化，渐渐觉得这样也没什么大不了的。

　　除此之外，关呈明还有一个更恐怖的想法。但是他不敢往深了去想。

　　他觉得，也许他自己也在享受。
　　享受这种属于云树的，病态的感觉。