《随你左右》西北白

23、第 23 章

　　“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”
　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”
　　学《关雎》和《蒹葭》时，总不自觉想要看看坐在前面的背影；老师喊他名字时，总抬头看看他后脑勺。
　　新编了座位，安奕不在我旁边，他坐到了我前面。
　　还是在上下左右的范围，所以我对这次调座的结果不感到遗憾。
　　“谢谢啊。”安奕回过头来，拧开我刚接回来的水，接着咕噜喝了两口——这是我每天都可以期待并且一定会发生的一幕。
　　然后我会笑着朝他点头，“嗯”一声。之所以不说“不客气”，是因为觉得这样显得生疏，太过彬彬有礼。
　　说到接水，很喜欢现在这种状态：自然，温暖，亲切。不用假借帮大家接水之名，想给他接水就去接；练字有了进步，有了自信，可以大大方方回他的纸条。
　　“安奕，要饼干吗？”还没等安奕回应，陆庆梅便把整包饼干甩了过去。
　　“谢谢啊。”还是一如既往的不客气。
　　他撕开包装，往嘴里塞两块，回头：“你要吗？”
　　我笑着摇摇头，偏偏故意说了句：“不了，不喜欢吃饼干。”说完就懊恼，觉得自己做作又矫情，别扭又小气，明明是好意，却拒绝得那么不愉快。
　　他罕见地嘟了嘟嘴，看到他默默收回手，真后悔刚刚对他说“不”。

　　“裴亚。”坐安奕前面的田飞儿帅气地抛个媚眼，朝我勾勾手指。
　　我过去。
　　她还是勾勾手指，不说话，我俯下身，耳朵凑近。
　　她嘴角的笑坏起来，帮我按住领口：“女孩子啊，要保护好自己。”
　　我假装大方镇定，不急不忙扣好校服扣子，这时，倒是看到了安奕躲闪的眼神。

　　“就是它这条线……”讲着讲着，感觉田飞儿根本没在听，我问，“嗯？看什么？”
　　田飞儿单手撑脸看我，好像题目写我脸上，突然来一句：“我就是喜欢看美女。”
　　我无奈一笑，心里却是喜滋滋的，极耐心极温柔地给她讲了30分钟数学题，直到预备铃想起。
　　“安奕，喝饮料吗？”陆庆梅笑盈盈的，拎了瓶饮料回来，想扔过去给安奕又怕砸到他，于是叫住了我，“裴亚，能递一下吗？”
　　我笑着点点头，没看她，接过饮料，这一刻，说我小气也好，别扭也罢，反正心里很不是滋味。

　　这节是物理课，上课的兴致并不高，因为物理学起来，实在不得心应手。
　　前面两章的考试，只要我背的够仔细，基本能追回公式计算丢的分，勉强和前几名的同学扯平。越学到后面，分越难拿，最后两道大题的难易程度，直接影响着我能否进年级前十。
　　仔细看一下成绩记录表，整个初一，十次统考，都能稳在班级前十和年级前十五，偶有几次挤进年级前十，是因为物理上了85分。老师说过，每次统考保持年级前十才有希望考北中，保持年级前三才能稳拿北中。
　　“看什么呢，表情那么严肃。”
　　问声抬头，看见安奕妈妈亲切的笑脸。
　　对镜自照般的，我也立马绽放了一个笑容：“老师好。”
　　但问题来了，我既不好意思将成绩给老师看，又不能扭扭捏捏地遮藏起来，问好过后，支吾半天：“嗯——看——”
　　作为重点班的班主任，安奕妈妈同样对学生的成绩十分敏锐，只顺眼往我桌面本子上一过，随即“呀”了一声，语调欣喜又鼓励：“裴亚，真棒！”
　　我喜欢听长辈的夸奖，无论是当面或是间接听到。心里美滋滋的，嘴上却说着“没有”。
　　“这是你们班主任要求记的吗？”
　　“嗯——”我摇摇头，“没有。”
　　老师的眼睛一下子又亮了几分，拍拍我的肩膀：“自觉自学的好孩子，这样才能清楚了解自己学习的进退嘛。安奕那小子，就一个字，懒，成绩过几天就忘了，也不记录。”
　　希望被夸奖，但不希望说我好的同时说别人不好。因为总害怕，会遭到同龄人的不喜欢。
　　于是我赶紧转移话题：“老师，你怎么拿着个球哇？”
　　安奕妈妈刚要开口，安奕从外面进来：“耶——我的球。”
　　距离一米远，就伸出双手去接，不料他妈妈捧着球轻轻一躲，微微一笑：“来得正好。”然后转身把球递给我：“裴亚帮老师个忙，借你成绩表给安奕照画一个，画完再把球给她。”
　　我抱着球，呆滞两秒，看看安奕妈妈，又看看满脸问号的安奕，我俩大眼瞪小眼。

　　“害——”安奕长长一声叹息，“不记得了——”
　　我抬头看他后脑勺，见他苦恼地胡乱抓两把自己的头发，接着哗哗哗翻找试卷。
　　距离第七节自习结束还有几分钟，我戳戳他后背，小小声说：“画好了没有？”
　　安奕背脊一挺，转过头来，笑得灿若太阳：“画好了。”
　　“那给我看看。”
　　“一手交球一手交货。”他本子没给我，倒是伸出只空手掌。
　　交换过后，下课铃响，我打开本子，发现自己轻信了。
　　除了这个学期的两次考试清清楚楚地写上了成绩和排名，七年级的十次考试，还是十行白花花的空格。
　　“不是说画好了吗？”
　　“对啊。”他应得极其认真，“你问我画好了没，又没问我填好了没。”说着自己都忍不住笑了。
　　“不行，你快填完，我可是有任务的。”
　　“放心，我先把球打了。”此时安奕已抱着球离我两米远，“今晚上来再合理编造一下。”

　　他潇洒地走了。
　　我看着他的本子，觉得自己可以做点什么。
　　在讲台上翻箱倒柜好一阵，粉笔灰扑了满脸满身，好不容易找齐整个七年级的成绩单，一张张对照着，填好了安奕的表格。
　　我把本子合起来，放他桌面上，想了想，又拿了回来。

　　霞光透照，暮色溶溶。
　　校园各处嗡嗡的人声逐渐往教学楼收拢，楼下哔哔的哨声响起。
　　安奕拉开凳子坐下，一条腿收在课桌底下，一条腿舒舒服服地伸出过道。这些课桌，大部分人坐起来刚刚好，对他来说，双腿无处安放。
　　“欸，给你看样东西。”我叫安奕，心里有点小期待。
　　他右手搭上椅背，转过头来。
　　我摊开本子：“当当——给你填好啦。”
　　“啪——”，安奕右手一个响指，整个人扭过来：“厉害啊，科代表。”拿过本子，一脸不可思议地看着，笑得合不拢嘴，不抬头地又补充一句：“太贴心了，简直中国好代表。”
　　就在这时，我感受到了来自窗外的幽幽目光，立马老练地拿起一张卷子，伪装扇风，挡住自己的脸，小声提醒：“老班来了。”
　　对于我的提醒，安奕却不管不顾。
　　他扬起一张笑脸：“谢谢啊。”
　　看到他惊喜的样子，真开心。