《留给杏夏的回忆》梅子屿

3、可我还来了

　　所以在接到通知开始就有些紧张，那时他们同桌，但当时初一林苏然的英语成绩还算是处于班级中上游的位置，所以借此机会她被许樵溪调侃，显然他记住了，上次英语被落下的两分作文差，属实“较真”，其实后来单词大赛的结果也不了了之了，但是这次紧张又刺激的经历一直令他们记忆犹新，也是林苏然初中生活中第一次成长的快乐。
　　北淮中学院里交错的小路上种的都是海棠，不仅院子里，就连校外两侧的路牙上也布满了海棠，不知不觉中，学生们形成了一个约定，一种习惯，海棠大约在每年三月末开花，颜色是淡雅而端庄的美，给人一种恬静的神韵，香气伴微风，好似一个长相秀气的小姑娘在跳舞。俗话说物以稀为贵，这样完美的花朵也有它的不完美，它的花期极短，不足半个月就会完全凋零，不知道何时一阵风吹来就会带走它短暂的绚丽，只好等待下一年的春。
　　初三考试，林苏然总爱写海棠，不知道是对它的情有独钟还是对母校生活太过留恋，她不去想更不敢想。她担心怀念美好，会让眼泪提决，可她总能在生活中每个不起眼的角落找到和那些美好记忆相关的痕迹。好像提醒着她，那真的不是一场梦，每一帧都是实实在在真正发生过的，是曾经她经历过的日常生活。尽管已经毕业，每年海棠花开时节，她仍会去校外走上几遍来完成我们共同的约定。
　　初二的时候，生物乔老师要出一节课，也让他们有了研究实验的机会，一开始研究肱二头肌运动时的变化，让学生们制作骨架，在学校吃了几次午饭。研究方案最终选定用硬一点的粘土和粗树枝制作肢体，用橡皮筋将其连接。周末林苏然和李栀亦约定好去朋友左祈安小区的羽毛球场制作模型。初一下学期刘婉宁告诉林苏然，宋江野对她有意思，回想他们的交集，好像是体育课上许樵溪来找林苏然“犯贱”时，他老实人角色出面劝架，她也就没有在意。但现实做实验时已经初二上学期听说宋江野看上了隔壁班的一个女生，他家是白巷市九林县的，白巷市就是林苏然所在的城市。那女生叫时妙言。起因是因为时妙言想分手并有人托付宋江野“调查”她，林苏然心想，这样中二的剧情竟然也能在现实中遇见，久而久之，他俩互相认识了，也算得上熟，所以当时妙言想分手策略时就想到了宋江野，她如愿成功分手了，只是没想到没几个星期就假戏真做了。为什么说这些呢，林苏然做实验的地方恰好是时妙言的小区，做到一半，突然看她坐在电动车后路过羽毛球场，李栀亦提醒她往右看，又看到了宋江野的身影，他们没有交流，只是宋江野一直看着林苏然，她没有理会，继续返回做模型。
　　他们生物实验有两个组，一组研究肱二头肌，一组研究细胞运动的动画。宋江野和许樵溪都分到了动画组，按乔老师的说法是他们几个主力要分开带组，可许樵溪和宋江野都是随和的人，一切决定都听年筱蔓的指挥，林苏然是不太喜欢她的，甚至说有些讨厌，但其实这个时候并没有什么原因，只是第六感告诉她，年筱蔓不是什么好人。
　　果然让她加深这个想法的第一件事发生了，每周一课间许樵溪和宋江野来到乔老师办公室，其实每个课间都会去，这次阶段性汇报只是个借口罢了，他们说年筱蔓的规划我总结了一下，不过就是女生带了寿司水果去公园聊了一下午天，要不是乔老师问他俩都不说，他俩组内讨论却不叫他们这件事，跟林苏然没什么关系，可她看不惯这种风气。临近寒假也就没有了后续。林苏然和许樵溪加微信，是在初一上学期，当时因为种种原因关系特别好，是“好哥们”的那种好，一次课间，许樵溪向林苏然要了微信，她印象特别深刻，当时她的ID叫做“日思夜想9LY”因为生物乔老师上课说了句“九年义务的漏网之鱼便有了九漏鱼”这个称号，身为头号粉丝ID肯定也“粉随正主”，那时他们都偏爱生物，可林苏然总科成绩并不好，相反许樵溪的成绩一直名列前茅，宋江野一直保持在十名左右，所以考试前他们和生物老师说好，许樵溪、宋江野和左祈安上九十五，林苏然上九十，少几分跑几圈的不成文规定。那时他们还没有分考场，考试时班主任赵老师发条形码时，他们看向林苏然说加油打底有了信心，虽然最后成绩还是以八十八分收尾，但也算有了个不错的开端。
　　关于许樵溪这个人呢，林苏然从初二上开始真正意义上的喜欢他，但是一直也没有藏着掖着，所以很快大家就都知道了，林苏然长得不丑，但她认为也算不上好看，身边长辈朋友说她漂亮，她自然是不信的，或许是因为客套，或许是因为不好意思戳破。
　　可许樵溪就喜欢好看的，尽管知道林苏然的心思也没有做出回应，但他时不时的“友好”总让林苏然产生一种“他也同感”的错觉，现在看来，其实初中的她是疯狂且有些极端的朋友，老师都知道了她的心思，隔壁班同学说“你看向他的眼神和别人不一样，很明显”后来许樵溪和林苏然在一起，林苏然约他到教室外的走廊跟他说“如果你不喜欢我，我不想强迫你”哦，对了，在这之前班里传他喜欢年筱蔓的谣言，而且很快得到了证实，林苏然有感觉，所以问了他好几次，说如果你真的喜欢年筱蔓，我就不追你了。许樵溪说不喜欢。林苏然说不想强迫他，可许樵溪说他也喜欢林苏然，她顿时是一种说不出来的心情，他们顺理成章的在一起了。那天是二零二二年三月十九号，他们约好周末去左祈安的小区玩，二十号下午他们按约定时间到达，许樵溪和左祈安打了一会儿羽毛球。中场休息林苏然去找他，那是他们第一次牵手。本以为会一直这样下去，没想到开学第一天周一，许樵溪和林苏然说先分了，体育课告诉她原因，她怀疑她自己听错了。体育课去找许樵溪给林苏然的理由是被他妈妈发现了。林苏然和许樵溪的家长都是教师，所以她自然也是理解的，只是觉得有些可惜。林苏然依然很喜欢许樵溪，我们一起去乔老师办公室，宋江野也跟着一起，在时妙言的事件过后，班里的言论转向变成宋江野喜欢林苏然，她没有反感，也对宋江野没有感觉，这样微妙的关系，让他们成为了特别好的朋友，说实话，她并不知道他们是怎么熟起来，成为好朋友的，林苏然以为宋江野也喜欢生物，后来才知道他是跟着林苏然去的。
　　林苏然从初一就有写文的爱好，虽然水平不高，但也属于她自己的仪式感，宋江野之前是不写的，可从林苏然第二次开始写，宋江野就跟着她在朋友圈发了起来，其实林苏然不太喜欢这样，每个人都都有自己的爱好和聊天方式，她不希望别人模仿她的风格，况且宋江野喜欢和林苏然一起发，这一举动也让别人莫名其妙的嗑起CP。林苏然一度属于不上不下的境界。
　　初二下学期，因为没有换组，每天在学校的照面，让林苏然和宋江野又在一起了，很快迎来了生物第二次实验，这次是所有人一起做泡菜和研究，校内花池细胞的课题。自习课，学生们跟随乔老师去学校花池，乔老师老师让林苏然和刘婉宁量花池，从许樵溪手中拿过卷尺开始了，研究结束后，林苏然和许樵溪走在队伍后面，许樵溪时不时拉林苏然的衣角，她笑笑，但担心老师看到还是制止了他，到了实验室，刘婉宁非要挨着林苏然坐，许樵溪就坐在了林苏然前面。后来大家一起去后面录视频、切萝卜，许樵溪和白紫茉先到了，不约而同的给林苏然留了中间的位置，但因六个人挤两张实验桌，所以无法避免的拥挤，许樵溪也顺势向林苏然这边挤，反倒是给了他机会，那是八下，是他们最好的时候。
　　但这种时光总是短暂的，他们很快被家长发现了第二次，历史重演结果仍和上次相同。这段美好又一次落下了序幕，而林苏然和宋江野一直处于好朋友的关系。一次寒假，林苏然加了他表妹柳听禾的微信，柳听禾和林苏然说宋江野对她很好，也特别喜欢林苏然，希望林苏然可以多叫宋江野出去玩，他们本身就是好朋友，而且柳听禾这个妹妹特别会说话，林苏然打心底喜欢的自然就答应了下来。
　　她依然喜欢许樵溪。林苏然、宋江野和左祈安、沈意涵一起出去玩，那是一个下着大雪的寒冬，左祈安和沈意涵骑一辆电动车，林苏然和宋江野一人一辆自行车。林苏然没有戴手套，宋江野硬要把手套给她，说让她慢慢骑他先去追左祈安和沈意涵，林苏然知道他对她好，是旁人难以做到的好，但她也知道他对任何人都很好。李栀亦和林苏然说“你看宋江野对你多好啊，可以给一个机会嘛”林苏然没说什么，这件事告一段落。林苏然和许樵溪在北淮学校穿梭于各个办公室之间，一起去的次数也越来越多，有次在筑梦广场上正走着，许樵溪问林苏然为什么不玩游戏，林苏然没好跟她说不爱玩，说是担心被老师说。许樵溪又问林苏然，难道跟他谈恋爱不怕被老师说吗？她说“老师已经说过了，但我还是跟你来了，我忍不住。”许樵溪冲她笑笑什么也没有说。