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77、第77章 ...

  •   时光荏苒,如同涓涓细流,悄无声息地漫过四季的堤岸。

      转眼间,周砚与林溪的婚姻生活,已平稳而充实地走过了一个春秋。

      他们的“人间烟火”,并未在蜜月的极致温情中停滞或消磨,
      反而在日复一日的浸润与共同成长中,褪去了最初的炫目光泽,
      焕发出一种更加坚实、温润而明亮的内敛光彩。

      这光彩,不仅闪烁在两人共同经营的、充满默契与爱意的温馨家中,
      更在他们各自热爱并深耕的事业领域里,如同经过打磨的宝石,熠熠生辉,相互映照。

      一个初秋的早晨,天空是那种被夜雨洗刷过的、清澈高远的湛蓝,
      空气里带着一丝沁人心脾的清爽凉意,预示着收获季节的来临。

      国家民政职业学院,某间足以容纳百余人的阶梯教室内,
      此刻座无虚席,甚至后排和走道也站了不少慕名而来的学生。

      台下坐着的,主要是即将踏入殡葬行业、面临实习与择业的大三学生,
      他们年轻的脸庞上交织着对未来的憧憬、对未知的敬畏,
      以及一丝不易察觉的职业迷茫与身份焦虑。

      今天,是他们本学期《生命文化与死亡教育》核心课程的第一讲,
      而主讲人,正是行业内近几年来声名鹊起、颇具传奇色彩的特聘专家——周砚。

      上课铃声清脆地响起,教室内的窃窃私语与期待躁动瞬间平息。

      所有人的目光齐刷刷地投向讲台。

      周砚穿着一件熨帖得没有一丝褶皱的浅灰色棉质衬衫,最上面的纽扣解开一颗,
      袖口随意却整齐地挽至小臂中段,露出线条结实、肤色健康的手腕。

      他没有携带厚厚的讲稿或文件夹,只在讲台上放下一个轻薄的笔记本电脑和一个深色的保温杯,
      步履从容沉稳地走上讲台中心。

      他的身影依旧挺拔如松,气质沉静如水,
      但站在讲台上的他,与一年前相比,
      似乎更多了一份由内而外散发出来的、经过时间与实践沉淀下来的从容力量,以及一种温和而不失威严的权威感。

      “同学们,上午好。”

      他的声音通过小巧的领夹麦克风,清晰而稳定地传遍教室的每一个角落,
      平稳中带着一种天然的穿透力,没有丝毫新教师常见的紧张,也毫无刻意营造氛围的表演痕迹,

      “我是周砚。从今天起,将由我陪伴大家,共同探讨《生命文化与死亡教育》这门课程。欢迎你们。”

      他没有急于切入复杂的理论或定义,目光如同沉稳的探照灯,
      缓缓扫过台下那一张张年轻、饱满而又写满思索的面孔,仿佛在与每一道视线进行无声的交流。

      “在正式翻开教材,学习这门看似沉重、实则关乎生命本质的课程之前,我想先邀请大家,共同思考一个根本性的问题,”

      他刻意停顿了片刻,让问题在寂静的空气中发酵,如同投入平静湖面的第一颗石子,

      “我们为什么,要花费如此宝贵的时间和精神,来学习如何面对死亡,谈论死亡,理解死亡?”

      台下有瞬间的凝滞般的寂静,学生们下意识地互相看了看,有人小声地、不确定地回答:

      “因为……我们是学这个专业的,将来要靠这个吃饭?”引来一阵轻微的低笑。

      周砚的脸上没有笑意,他微微颔首,随即又轻轻摇了摇头:

      “这只是一个最直接、最表层的外部驱动。更深层、更核心的原因是,”

      他的语气变得愈发深沉、庄重,仿佛在揭示一个重要的秘密,

      “因为只有当我们真正凝视、并理解了‘死’的必然性、终极性与其独有的庄严,
      我们才能更深刻、更真切地领悟‘生’的宝贵、短暂与独特意义,
      才能更清醒、更主动地去思考——该如何‘好好地活’,
      如何赋予有限的生命以最大的价值与尊严。”

      这简短而有力的开场白,如同一把精准的钥匙,
      瞬间打开了所有学生的心扉,抓住了他们全部的注意力。

      他没有选择照本宣科地讲解枯燥的定义、历史沿革或理论框架,
      而是从一个个真实的、经过严格脱敏和伦理处理的、源自他多年一线工作的鲜活案例出发,
      将他亲身经历的关于生命坚韧、告别仪式、未尽遗憾与永恒之爱的故事,用平实而克制的语言,娓娓道来。

      他讲述一位毕生奉献给教育事业的退休老教授,在生命终点,
      以超然的豁达,要求将自己的骨灰混入特制的花肥,
      去滋养校园里他钟爱了一生的玫瑰园,希望将知识与大爱,以另一种形式延续给一代代年轻的学子;

      他讲述一位承受着巨大悲痛的年轻母亲,在幼子的告别仪式上,强忍泪水,
      用颤抖却无比温柔的声音,为永远沉睡的孩子一字不差地读完了整整一本他生前最喜爱的绘本故事,
      那充满爱意与破碎感的声音,让在场所有自诩坚强的男性亲属和工作人员都悄然红了眼眶,
      深刻体会到母爱的无边与告别的不舍;

      他也冷静而客观地分析那些因突发意外、长久误解或仅仅是因为来不及说出口的爱与歉意,
      而给生者带来的、可能持续一生的沉重遗憾与心理负担……

      他的语言始终保持着平实与逻辑的清晰,没有刻意煽情,没有夸张渲染,
      却因饱含着对生命现象的深刻洞察与人性本身的深沉悲悯,而充满了撼动人心的力量。

      他巧妙地将“死亡”这个在传统文化中颇为禁忌、令人不安的沉重话题,
      层层拆解,转化为关于“生命尊严”、“有意义的告别”、“情感记忆的保存”与“生命终极价值实现”的开放性哲学思辨。

      他明确地告诉台下这些未来的行业从业者,殡葬工作者的核心价值与最高追求,
      绝不在于简单地、技术性地处理一具遗体,而在于如何通过高度专业化、人性化且充满尊重的服务,
      去有效地帮助生者安置、疏导和转化悲伤情绪,
      完成与逝者最后的情感联结与心理告别,并最终从这场深刻的失去中,
      汲取继续积极生活、珍视当下的勇气与力量。

      “我们的工作,从本质上说,是站在‘生’与‘死’这条看似绝对、实则充满哲学模糊性的边界线上,”

      周砚的声音在落针可闻的教室里回荡,带着一种源自专业自信与生命敬畏的、不容置疑的庄重感,

      “我们所要守护的,不仅仅是逝者最后的物理尊严与安宁,
      更是生者面对失去、面对未来漫长人生的心理勇气与生命热情。
      我们所设计、所执行的每一项仪式,其终极目的与深层意义,
      都应该是为了——启迪生者,照见生命,
      让活着的人,活得更加明白,更加珍惜,更加充满力量。”

      台下鸦雀无声,学生们完全被带入了他所构建的那个充满哲思与温度的话语场中,
      许多人听得入了神,眼中闪烁着被深刻触动、被智慧点亮的光芒,
      仿佛第一次真正认识到,这个被外界普遍视为“晦气”、“阴森”、“恐怖”的特殊职业,
      在周老师冷静而深刻的讲述下,竟然可以如此神圣,
      如此充满人性的温度、哲学的深度与智慧的光芒,
      它关乎的是生命最终章的尊严,更是生者如何继续前行的智慧。

      课间休息的铃声响起,打破了教室的宁静。

      学生们仿佛如梦初醒,随即立刻蜂拥而上,
      将周砚团团围住,争先恐后地提出积压在心中的疑问。

      “周老师,在实际工作中,如果遇到情绪特别激动、甚至行为失控的家属,我们第一时间应该采取什么样的沟通策略?”

      “周老师,您如何看待现代科技,比如VR告别、线上祭奠、生态葬技术对传统殡葬行业可能产生的冲击与带来的新机遇?”

      “周老师,您在工作中每天面对这么多的负面情绪和悲伤场景,是如何长期保持自身情绪稳定和心理健康的?会不会不自觉地把这些负能量带回家,影响家人?”

      周砚耐心地站在学生中间,
      一一解答这些或具体、或宏观、或涉及个人修养的问题。

      他的回答既有扎实的理论依据支撑,
      又有丰富的实践经验作为佐证,严谨、务实而具有极强的可操作性。

      当被问到最后一个关于个人情绪管理的问题时,
      他冷峻而清晰的眉眼似乎不易察觉地微微柔和了一些,
      脑海中自然而然地浮现出林溪在工作室里对着瓷器碎片凝神专注的侧影,
      以及家中夜晚那盏永远为他亮着的、散发着暖黄光晕的落地灯。

      “保持清晰的专业界限感和定期的心理督导非常重要,这是一种职业素养。”

      他坦诚地说道,随即语气有了一丝微妙的变化,声音里带上了一丝不易察觉的温柔暖意,

      “同时,一个稳定、温暖、充满理解和支持的家庭环境,是最好的情绪缓冲区和能量补给站。
      一个真正理解你工作性质、支持你职业选择,
      并能给予你无条件接纳与温暖的伴侣,
      是维持长期心理平衡的、最有效的稳定剂。”

      学生们或许还不能完全理解这背后深刻的情感联结,
      但他们都敏锐地捕捉到了周老师此刻脸上那转瞬即逝的、真实而柔软的柔和光芒,并默默地记在了心里。

      与此同时,城市的另一端,被秋日阳光涂抹得一片金黄的某个文化创意园区内。

      林溪的非物质文化遗产工作室——“溪涧修复”,经过一年的用心沉淀与稳健发展,
      已然摆脱了初期的青涩,成为了一个在本市乃至全国文博圈内都颇具知名度和影响力的文化空间。

      它不仅承接来自各大博物馆、考古研究所的高难度、高价值文物修复项目,
      更将极具特色的“陶瓷修复与金缮技艺”公众体验课与美学教育,
      做成了独具特色的文化品牌,吸引了来自各行各业、不同年龄层、甚至不同国籍的文化爱好者。

      今天下午,工作室里迎来了一批特殊的学员
      ——来自本市一所顶尖国际学校的二十余名外籍教师及其家属。

      林溪穿着一身靛蓝色素雅改良旗袍,长发用一根简单的白玉发簪松松挽起,
      几缕碎发垂在颈边,正站在一件刚刚完成金缮修复的宋代青瓷盏前,
      用流利而地道的英语,向这些充满好奇与求知欲的“洋学生”们,深入浅出地阐释金缮背后深邃的东方哲学。

      “……所以,请记住,金缮(Kintsugi)的美学核心,并不是试图去隐藏、掩盖破碎(Hide the broken),”

      她小心翼翼地拿起那件布满金色纹路、宛如星河璀璨的茶盏,
      用指尖轻柔地指示着上面那些蜿蜒起伏的金色脉络,声音温婉、清晰而充满自信,

      “恰恰相反,它是去坦然拥抱不完美(Embrace the imperfection),正视生命或器物所经历的创伤。
      我们使用所能获得的、最珍贵的 material
      ——纯金金粉,来精心修复这些裂痕,目的不是让它‘恢复如初’,
      而是让这件器物,带着它独一无二的 history(历史)、它所承载的 story(故事)与记忆,
      以一种全新的、更具哲学意蕴和艺术美感的姿态,获得真正意义上的 new life(新生)。”

      她的讲解不仅停留在技艺层面,更是深入浅出地将东方美学中核心的“侘寂”(Wabi-sabi)理念
      ——欣赏不完美、无常与残缺之美,与现代心理学中关于“创伤后成长”(Post-traumatic growth)的理论
      ——个体在经历逆境后可能出现的积极心理变化,
      巧妙地联系起来,赋予了古老技艺以当代的、普世的精神内涵。

      外籍学员们听得津津有味,眼中闪烁着领悟的光芒,
      不时发出低低的惊叹,纷纷举起手机,记录下这蕴含哲思的器物与讲述者沉静的身影。

      理论讲解完毕,便进入了动手体验环节。

      学员们戴上薄棉手套,在林溪及其助手的细致指导下,
      开始小心翼翼地拼合着特意准备的仿古碎瓷片,亲手调制大漆与金粉,
      尝试着用极细的描金笔,屏息凝神地沿着裂隙进行描绘,体验“赋予伤痕以金色光芒”的奇妙过程。

      工作室里顿时充满了各种语言的低声交流、相互请教以及专注创作时特有的、轻微的器物碰撞声和呼吸声。

      林溪如同一位沉静的引导者,轻盈地穿梭在学员们中间,
      耐心地观察、温柔地纠正他们的手法,解答他们千奇百怪的疑问。

      她的神态始终保持着一种安宁而专注的气质,仿佛周身自带一层沉静而柔和的光晕,
      能轻易抚平人们内心的焦躁。

      课程结束时,一位头发花白、气质优雅的外籍女教师激动地拉住林溪的手,
      眼中含着感动的泪光,动情地说:

      “亲爱的林,这太神奇了,太震撼了!
      这绝不仅仅是修复一件器物的课程!
      这简直是在教我们如何用智慧和美感,去对待生活里不可避免的挫折、失落和心灵上的伤痕!
      这是一种深刻的、关于接纳与转化的生命智慧!”

      林溪回握住对方的手,报以真诚而理解的微笑,肯定道:

      “您说得非常对。接纳过去的一切,包括那些伤痕与不完美,
      我们才能更完整、更有力量地走向未来。
      这无论是对于一件古老的器物,还是对于我们每一个具体而微的人生,都是如此。”

      学员们依依不舍地捧着自己那件带着金色“伤疤”、因而变得独一无二、充满故事性的作品,
      脸上洋溢着创造的喜悦、完成的满足以及获得深刻哲理感悟的兴奋。

      他们再次围住林溪,用各种语言表达着诚挚的感谢,
      许多人纷纷表示,一定要将这种独特的东方哲学、美学与技艺,带回自己的国家,与亲友同事分享。

      送走最后一位兴致勃勃、仍在热烈讨论的学员,
      夕阳的瑰丽余晖正好透过工作室宽敞明亮的落地玻璃窗,
      斜斜地洒落进来,为那些静静陈列在博古架上、等待修复的古陶瓷残片,
      以及学员们刚刚完成的、金线蜿蜒的金缮作品,都镀上了一层温暖而斑驳流动的金色光泽。

      林溪独自站在这片宁静而充满生机光影里,环顾着这间倾注了她无数心血、也承载着她梦想的空间,
      心中充满了难以言喻的成就感、满足感与平静的喜悦。

      她的工作,早已超越了个人技艺的修行与谋生手段,
      更成为了一座沟通东西方文化、传递古老生活智慧与治愈哲学的、无声而有力的桥梁。

      华灯初上时分,周砚结束了全天课程,带着一丝理性的疲惫与充实的满足感回到家中;
      几乎同一时间,林溪也收拾完工作室,带着一身淡淡的漆香与金粉气息归来。

      两人在弥漫着家常饭菜香味的餐桌前坐下,一边享用着简单的晚餐,
      一边自然而然地分享着各自这一天的经历与见闻。

      “今天课上,有学生很直接地问我,
      是怎么在长期面对悲伤和死亡的工作中,保持个人情绪稳定的。”

      周砚一边用公筷给林溪夹她爱吃的菜,一边像是提起一件寻常小事般随口说道。

      “哦?那你怎么回答的?”

      林溪放下汤匙,饶有兴致地抬头望向他,眼中带着关切与好奇。

      “我告诉他们,保持专业距离和进行心理调适很重要。”

      周砚看着她,眼神在餐桌温暖的灯光下显得格外温和,甚至带着一丝不易察觉的依赖,

      “然后我说,一个温暖理解的家,是最好的能量补给站。
      而一个能真正理解并支持你所有选择的伴侣,是最有效的情绪稳定剂。”

      林溪的脸颊微微泛红,心里却像浸了蜜糖一般,甜丝丝、暖融融的。

      她没有说什么,只是默默地给他碗里添了一大块他喜欢的红烧肉,轻声道:

      “尝尝这个,我按照你上次说的方法,多炖了十分钟,看看是不是更入味了。”

      他们就这样,一边吃饭,一边继续聊着。

      聊周砚课堂上那些思维活跃、对未来充满渴望的年轻面孔;
      聊林溪工作室里那些被金缮哲学深深触动、跨越文化障碍的国际友人;聊殡葬行业未来可能的技术革新与伦理挑战;
      聊传统手工艺在当代社会的传承与创新之路;
      也聊着家里阳台上那盆茉莉,经过一个夏天的精心照料,
      似乎终于鼓出了密密麻麻的花苞,预计再过几天,就能在夜晚散发出清雅的芬芳。

      讲台与工作室,一个是在传递生命终极尊严与存在哲思的庄严殿堂,
      一个是在修复历史时光碎片与传播生活接纳智慧的宁静港湾。

      他们在各自选择并深爱的领域里持续深耕、不断超越,
      如同两颗沿着各自轨道稳定运行。

      却共享同一宇宙引力的行星,因为彼此之间深刻的理解。

      无条件的支持与灵魂层面的共鸣,而构建出一个温暖而坚实的共同引力场。

      这个引力场,名为“家”,名为“爱”,它照亮着彼此前行的道路。

      滋养着他们共同经营的、这片平凡却意蕴深长的“人间烟火”。

      他们的新生,在事业的并行拓展、精神的深度共鸣与生活的日常相守中,
      愈发显得枝繁叶茂,根基深厚,向着阳光充沛的未来,坚定而从容地生长。

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