《好时光都该被宝贝》小喻豆腐

1、新同桌

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　　十月暑气断去，秋意慢慢升起，却又带着躲不开的炎热。
　　“考的什么啊！”班任皱眉看着彧久试卷上鲜红的29分。
　　彧久拽的二五八万的站着，听着班任说话。
　　“行，别真觉得自己多狂。江荷，你带他。要是在哪里不好告诉我，我帮你收拾他。”
　　江荷点了点头，看向讲台上的彧久。少年剑眉星目，轮廓分明，身姿挺拔。
　　长得还行是他给江荷留下的第一印象。
　　“你好啊，新同桌。”彧久把桌子搬过来和她并成了一桌。
　　“嗯。”江荷淡淡的应了声。
　　“别这么冷漠嘛，吃糖吗？”彧久递出去了一颗青苹果味软糖。一个粉笔头子突然砸上了他的脑袋。
　　“嘿，换了个不爱说话的你还贱兮兮的跟人家搭话。”
　　“好好好，我不打扰好学生学习。”说完还比个给嘴上拉链的手势。
　　彧久：我可不会这么老实（邪恶微笑）
　　“ 咚”“咚”一张纸传来。
　　好吃吧？这可是我最喜欢吃的糖。
　　江荷抬头看了看，在纸上唰唰写下几个字，嗯，谢谢。
　　彧久笑了笑，“不客气。”很轻的气音，也可以听出他上扬的语气。
　　“来这题选什么？就你了。”
　　彧久抬头和班任对上视线，默默低下头。
　　“同桌！选什么？”
　　“A”
　　“选A~”彧久得意的朝班任挑眉。
　　“行，现在也算听了我的课，下周周考，必须给我上60。”
　　彧久：？
　　“没让你孤军奋战，搞得跟要上战场一样，叫你同桌教一下你，你好，别拉低我们班的平均分。”班任看着他惊恐的眼神笑出了声。
　　“好了，又跑远了，继续上课”
　　“叮铃，叮铃，下课了，老师同学们，你们辛苦了。”
　　“你们说赶不赶趟，刚好一准备上课就下课了，好，下课。”
　　江荷安静的收拾桌上的课本，“同桌下节什么课？”
　　“数学。”
　　“不行，我要炸了，我不要上数学。”
　　！　“你让开我要上厕所。”
　　“哦”
　　彧久：不行了，最后怎么感觉我尬的头皮发麻
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　　办公室内班任得意的笑，“我把那彧久和江荷坐一起了，上课都真听我课了！”
　　班任：有点不对劲，不管了，怎么说也有点进步。嗯，对。
　　“真的啊？你别给人家江荷搞退步，多好一个苗子。”数学老师平静的翻白眼。

　　“别搞，我现在好心慌。真给我搞没了，我也得走了的感觉。”班任不由自主的捂住胸口。
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　　“小荷同学，请你尝尝我的□□人吧！”彧久把根据江荷画出来的 Q版人物推到了她手边。
　　萌萌的 Q版人物握着笔低头写着自己之前的书题。
　　“？你的画风有点像不见。那你知道他吗？他画的画超萌。”江荷滔滔不绝的分享她对于不见的看法。
　　彧久明显的一愣，直到被江荷喊了好几声才回应。“哈哈，挺好看的。”
　　彧久：是同桌喜欢的博主，要不要承认？（挣扎. Jpg）
　　“不见这个名字，好像听过，不过我没怎么学，画出来还可以，看就可以了。”
　　彧久暗压上挑的嘴角，：嗯，对，等我后期惊艳全场（暗爽.jpg）
　　江荷莫名其妙的看着彧久：停停停？怎么一回挣扎一会笑的？
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　　上一天学很苦，但有人陪你聊天，搞抽象就不苦了……
　　“停停停，小生与姑娘们怎么不听思师的课，老朽觉也，汝不乘之。”数学老师顺手拿走了彧久用来扇风的扇子，对着自己轻扇了几下。
　　数学老师：忧郁这一块/.
　　彧久：开团吗？我秒跟这块/.
　　“小生只觉一阵炎热，原有人窃吾之扇，悲哀悲哀。”说完顺手把数学老师抢走的扇子拿了回来。
　　数学老师：？
　　“小生只觉，思师为不教也，而怨，也不可拖学也啊。”江荷煞有其事的回到。
　　（这段用文言文描写的方法，这些是自己想的，所以不是那么的正式，致谦）
　　“行行行，各位小生与姑娘们与老朽一起将书翻开到35页，与老朽一同想，课堂之乐，爽哉爽哉。”
　　_我们不需要严师出高徒，枯燥的课本知识，可以用更通俗易懂的方法了解，无聊的课堂，也可以用一些轻松的话语或事来活跃，无论是哪一件事都可以让你听进知识，所以不是，只能严师出高徒_
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　　“上课的时间总是短暂，愿下个课堂我们再深究这道题的解题方法是什么？下课。”随即老师便离开了教室。
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　　爱不爱上课永远不在于学生，而是师生之间。有趣的人无论在哪里他都会让那个场景变得有趣，而不是枯燥乏味。
　　“荛子，今天中午食堂吃什么？”彧久用笔戳着前桌罗茺的背问。
　　“烧茄子什么的。别再搞那些稀奇古怪的菜就好了。”罗荛无奈的叹了口气。
　　“也是，依旧马铃薯炒土豆这一块/.”
　　“这个都正常的，那个爆…爆炒甘蔗。”
　　“你吃过了吗　？”罗荛好奇的问。
　　“别说了，我现在感觉老难受了，辣椒和那个甘蔗混在一起。爆炒过后，原本甜的甘蔗混合着辣，一起进你的喉咙。”彧久。抹抹眼角并不存在的眼泪。
　　“别搞得跟我吃过一样。”罗荛挠了挠脸“江同学，你吃过吗？”
　　“emm……”
　　“大概就是有爆炒甘蔗做的饺子。”
　　江荷：嗯对，大概就是盲盒这一块吧，还是特等奖我不行了。
　　“！我至今都没有想出来，是怎么把这几样东西组合在一起的。”
　　罗荛：（摆pose）（45度角抬头）（忧郁的眼神）
　　彧久拍了拍他的肩膀，“收起伤感的眼神，继续做我混的人。”
　　罗荛：？我不行了，宝子你继续。
　　“行行行，宝子你赢了，我们现在还去食堂吗？”
　　罗荛向你抛出了一个问题，请回答
　　A.去
　　B.不去
　　C.饿着
　　D.喝西北风
　　“哈哈哈，我不行了，10.7日，罗荛向你抛出了一个问题，请回答， A去，B不去，哈哈哈。不去我吃什么？C饿着，那很吃不饱了，D 喝西北风，不行了，这个西北风的口感非常的美味，入口丝滑甘甜。没有任何的不适，过量食用。没有任何的危害，除了饱腹感微弱，其他就很好了。（类似于ai的音效）”
　　罗荛：？停停停，别搞抽象了好吧。
　　“正经点，到底去不去？”
　　“去怎么不去，我去的就是食堂。同桌你要吃什么？一会我给你带过来?”
　　“?”
　　“怎么了？放心。饭卡给我，不会让你多消费的，哥有方法。”
　　“什么正常就点什么吧，不用点很多。那我去占位置？”
　　“好勒同桌。”
　　小剧场：中秋喜欢吃什么味的月饼？
　　江荷：蛋黄，比较喜欢吃咸口。
　　彧久：豆沙，因为气急了，可以说我要把你们豆沙了。
　　罗荛：凤梨吧，因为我爸妈吃剩了，就只有这个味道。
　　班任：五仁，坚果还挺好吃的
　　数学老师：黑芝麻，功能大概都懂吧。

　　作者插几句剧情~
　　1攻偏自来熟，受外冷内热这个设定，两个视角都比较偏，可能这幸比较像攻，那章比较像受。
　　2作者比较喜欢写梗，不会用rn梗，一般都是比较抽象的一种，且双方没有感到不适。爱心内心活动 。
　　如雷慎入，致歉，有点无脑，不要较真
　　宝宝们天天开心（ Kiss kiss）