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5、书架上的秘密 ...
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周日的早晨,阳光透过窗帘的缝隙洒进房间,在榻榻米上投下一道道金色的光带。
森田雪坐在书桌前,面前摊开着几本课本和笔记本。明天就要回学校了,落下的一周多功课得趁今天好好补一补。
眼前的数字是"24"。
她已经习惯了这个存在,甚至不再刻意去关注它。反正每天减一个,既没有带来什么不适,也没有什么特别的变化。
"先从数学开始吧。"她翻开课本,对照着之前的笔记,开始复习落下的内容。
一元二次方程、因式分解、平面几何……这些内容看起来有些陌生,但读着读着,脑海里便渐渐浮现出模糊的印象,像是被遗忘在角落的记忆慢慢被唤醒。
"咦,这道题……"
她看着一道几何证明题,手里的笔不自觉地动了起来,几乎没怎么思考就写出了辅助线和证明过程。写完之后她愣了一下,低头看着自己的答案,有些困惑。
她并不记得学过这道题,但手却好像有自己的记忆一样,自动完成了解答。
"失忆前应该做过类似的题目吧……"她喃喃自语,没有多想,继续往后翻。
复习进行得比预期顺利,很多内容虽然记忆模糊,但只要看一遍就能回想起来。到了中午,她已经把数学和英语的内容大致过了一遍。
"小雪,下来吃午饭了!"楼下传来妈妈的声音。
"好,马上来!"
她放下笔,伸了个懒腰。起身的时候不小心碰到了书架边缘,几本摞在一起的书哗啦啦地倒了下来。
"哎呀……"
她蹲下身去捡,发现其中一本书摔落时散开了,里面夹着的几张纸飘落在地上。
森田雪把纸捡起来,顺手翻了翻那本书。
封面上写着《时间简史》,是霍金的那本著名科普读物。她之前整理房间时就注意到书架上有这本书,当时还惊讶于自己一个国中生居然在看这么深奥的东西。
那几张纸是手写的笔记,字迹清秀工整,和她平时写的字一模一样。
但让她愣住的是——
笔记上写的,是中文。
森田雪盯着那些文字,眉头微微皱起。
"如果时间可以被折叠,那么不同时空的'我'是否可以产生连接?"
"意识的本质是什么?如果意识可以脱离载体而存在,那么'我'还是'我'吗?"
她能看懂这些字。
不是那种查字典、连蒙带猜的懂,而是像阅读日文一样自然流畅地理解每一个字的意思。
可这种理解又带着一种说不清的陌生感。
明明能读懂,却又感觉……这不是自己学过的东西。像是有什么记忆存在于脑海深处,不属于她,却又确确实实地在那里。
这种感觉很奇怪。
就好像……这是别人的记忆,却长在了她的脑子里。
森田雪摇了摇头,把这种古怪的感觉压下去,继续看那张笔记。
"虫洞理论——时空的捷径。但代价是什么?"
"如果不是物理穿梭,而是意识穿梭呢?"
时空穿梭?意识穿梭?
她看着这些词汇,心里涌起一股困惑。
这是她写的吗?
她为什么会研究这些东西?
更重要的是——她一个日本国中生,为什么会用中文写笔记?
森田雪站起身,走到书架前。
她开始仔细翻看那些曾经让她惊讶的书籍。
《时间简史》《量子力学导论》《黑洞与时间弯曲》《平行宇宙》……
还有几本看起来更专业的:《虫洞理论与时空穿梭》《意识的量子本质》《人工智能:从图灵测试到强人工智能》……
她抽出那本《虫洞理论与时空穿梭》,翻开扉页。
空白处同样写满了中文笔记,字迹和她的一模一样:
"爱因斯坦-罗森桥——连接不同时空的通道。"
"理论上可行,但需要负能量物质。现有科技无法实现。"
"如果不是物理层面,而是意识层面呢?意识是否可以突破时空的限制?"
森田雪看着这些字,那种陌生的熟悉感再次涌来。
她能读懂每一个字,能理解每一句话的意思,但同时又清楚地知道——这不是她学过的语言。
就好像有人把一门语言直接塞进了她的脑子里,没有学习的过程,没有记忆的痕迹,只有结果。
她又抽出那本《人工智能:从图灵测试到强人工智能》。
这本书的空白处写满了更多笔记:
"如果AI拥有了意识,它是否可以被称为'生命'?"
"意识上传——将人类意识数字化。理论可行,技术瓶颈。"
"如果意识可以被转移,那么'我'还是'我'吗?"
"系统——"
看到这里,森田雪的目光停住了。
"系统"两个字后面,似乎还写了什么,但被划掉了,只能隐约辨认出一个"绑"字。
系统绑……什么?
她继续往后翻,发现最后几页的笔记越来越简短,也越来越难以理解:
"如果代价是消失呢?"
"我可以接受。"
"但我不能让她消失。"
"她"是谁?
消失又是什么意思?
森田雪盯着这几行字,心里涌起一种说不清的复杂情绪。
这些笔记的内容越来越像是某种……日记。或者说,是某个人在面临抉择时写下的心路历程。
可这个"某个人"……是她吗?
森田雪把书放回书架,在书桌前坐下,试着整理自己的思绪。
目前已知的事实:
第一,"以前的自己"在研究时空穿梭和人工智能相关的内容。
第二,所有笔记都是用中文写的。
第三,她能读懂这些中文,但这种能力带着一种陌生感,不像是自己学过的东西。
第四,笔记中提到了"系统"、"代价"、"消失"这些奇怪的词汇。
她开始分析可能的情况。
第一种可能:"以前的自己"只是对这些科幻概念感兴趣,学了中文来阅读相关资料。
但这解释不了为什么她读中文时会有那种陌生的熟悉感。如果是自己学的语言,应该会有学习的记忆,而不是这种"凭空出现在脑子里"的感觉。
第二种可能:"以前的自己"并不属于这个时空。
如果"以前的自己"是从另一个时空来的,那她研究时空穿梭就说得通了——也许是在寻找回去的方法。中文能力也可以解释——也许那个时空的"她"就是说中文的。
但这个假设太过疯狂。时空穿梭这种事,只存在于科幻小说里。
第三种可能:原来的"自己"……并不是自己。
这个想法一冒出来,森田雪就觉得有些不安。
如果原来占据这具身体的,是另一个人呢?
一个会说中文的、来自其他地方的人?
那现在的"她"又是谁?
森田雪的目光落在眼前悬浮的数字"24"上。
这个从她醒来就一直存在的倒计时,会不会和那些笔记里写的内容有关?
笔记里提到了"系统"。
如果这个数字是某种"系统"的倒计时呢?
是时空穿梭相关的倒计时?还是那些笔记里提到的"意识"、"消失"相关的倒计时?
想到这里,她忽然想起一件事。
那天在寺庙,数字从"28"变成了"27"。
那是白天。
她清楚地记得,前几天的规律都是每天早晨醒来,数字就会减一。可那天在寺庙,是下午的时候,数字突然跳动了一下。
她仔细回想当时的情况。
那时候她刚从解签的婆婆那里走出来,在后院闲逛。然后妈妈发现了那个叫堀尾的人——就是之前送她去医院的那个少年。
妈妈热情地上前道谢,她也跟着走过去。
当她走近那个少年的时候……数字跳动了。
是巧合吗?
她又想起昨天在网球场的情景。她站在铁丝网外面,隔着十几米的距离看他打球,倒计时没有任何变化。他离开的时候,从她身边经过,说了一个"喂"——那时候两人之间大概有一两米的距离,倒计时也没有变化。
但寺庙那次不一样。
当时妈妈和那个少年在说话,她站在妈妈旁边,离他很近……大概只有半米左右?
距离更近的时候,倒计时才会加快?
森田雪把这个猜测记在心里。
如果倒计时的变化真的和那个人有关,而且跟距离有关系的话……
那她可以试着验证一下。
下次遇到他的时候,找机会靠近一点,看看倒计时会不会有变化。
如果真的加快了,那就说明他和这一切有某种关联。
也许他知道些什么。
也许他本身就是某种"线索"。
无论如何,这是目前唯一可以验证的方向。
"小雪!午饭要凉了!"妈妈的声音从楼下传来。
"来了!"森田雪回过神,把那张写满中文的笔记夹回书里,放回书架。
下楼的时候,她刻意让自己的表情保持平静。
餐桌上,妈妈已经摆好了饭菜。爸爸今天不在家,似乎是去医院值班了。
"一个人复习功课累不累?"妈妈给她盛了一碗味噌汤,"要不要妈妈陪你?"
"不用,我自己可以的。"森田雪接过碗,喝了一口汤,犹豫了一下,还是开口问道,"妈妈,我以前……有学过中文吗?"
"中文?"妈妈愣了一下,想了想,"好像是有一阵子对中文很感兴趣来着。怎么了?"
"没什么,就是看到书架上有几本书,里面有中文的笔记。"
"哦,那个啊,"妈妈笑了笑,"你之前说想学中文,我们还挺惊讶的。后来你自己找了教材和视频,学得还挺认真。"
"自学的吗?"
"嗯,你学东西一向很快。"妈妈夹了一筷子菜放到她碗里,"那阵子天天抱着那些厚厚的书看,我和你爸爸都看不懂,还担心你会不会太累了。不过你好像很开心的样子。"
"很开心?"
"是啊,"妈妈回忆着,眼神温柔起来,"那段时间你变化挺大的。以前你虽然乖巧,但总感觉有点闷闷的,不太爱说话。后来不知道怎么的,突然变得开朗了很多,会主动跟我们聊天,还会帮我做家务。"
森田雪愣了一下。
变化?
"我记得有一次,"妈妈继续说道,脸上带着笑意,"你突然抱着我说'妈妈我好喜欢你',把我吓了一跳。你以前可从来不会这样撒娇的。"
"是吗……"
森田雪低下头,心里涌起一种奇怪的感觉。
妈妈说的那个"变化",是什么时候的事?
是她开始学中文的时候吗?
还是……更早?
"怎么了?"妈妈注意到她的沉默,关切地问道,"是不是想起什么了?"
"没有,"森田雪摇摇头,露出一个笑容,"就是觉得以前的自己好像很努力的样子。"
"小雪一直都很努力呀。"妈妈伸手摸了摸她的头,"不过也别太累了,身体最重要。"
"嗯,我知道。"
森田雪低头继续吃饭,心里却在想别的事。
妈妈说"以前的自己"变得开朗了,会主动撒娇,会说喜欢妈妈……
这些听起来都是很正常的事情。
但为什么听到这些,她会觉得有些……心酸?
像是有什么情绪,不属于她自己,却从心底深处涌了上来。
午饭后,森田雪回到房间继续复习。
她刻意没有再去翻那些奇怪的书,而是专心对付理科和社会的内容。
但那些笔记上的字句,还是时不时地浮现在脑海里。
"如果代价是消失呢?"
"我可以接受。"
"但我不能让她消失。"
"她"是谁?
写下这些话的人,又是谁?
是"以前的自己"吗?
还是……另一个人?
还有妈妈说的那些话——"以前的你变得开朗了很多"、"会主动说喜欢我们"……
为什么听到这些,她会有那种说不清的心酸感?
就好像……有人曾经非常珍惜这份感情。
非常非常珍惜。
森田雪叹了口气,把这些念头压下去。
想这些也没用。
现在既没有完整的记忆,也没有更多的线索。就算"以前的自己"真的在研究什么了不起的东西,那也只能等记忆恢复了再说。
不过,有一件事她可以做——
回学校后,找机会接近那个叫堀尾的人,看看倒计时会不会有变化。
如果靠近他真的会让倒计时加快,那这件事就值得深究了。
也许他和这一切有关。
也许……他是解开谜题的关键。
傍晚的时候,森田雪已经把大部分落下的功课都过了一遍。
她合上课本,走到窗边,推开窗户。
外面的天色已经暗了下来,橙红色的晚霞染红了半边天空,几只鸟儿从远处飞过,留下清脆的叫声。
明天就要回学校了。
会遇到什么样的老师和同学呢?
落下的功课能不能跟上呢?
还有那个叫堀尾的人……
如果在学校遇到的话,除了好好谢谢他之外,也可以趁机验证一下自己的猜测。
这么一想,回学校这件事似乎变得有趣起来了。
森田雪看了一眼眼前悬浮的数字——"24"。
还有二十四天。