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16、合适的定位 ...
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妈妈的话,像一道无形却坚韧的丝线,缠绕在心头,不时收紧。每当陈师兄带着那明朗的笑容走近,或是训练后自然而然地说起社团外的安排,那道丝线便猛地一抽,于是,我开始不动声色地筑起堤坝。
训练时,我专注于球路和步伐,将每一次和他的击掌、每一次因默契配合而相视一笑的瞬间,都严格界定为“队友间的鼓励”。他指导我动作,手指无意间碰到我的手腕,我会不露痕迹,自然而然地缩回,然后更认真地盯着球拍,仿佛上面有需要破解的密码。他招呼大家周末加练,我总会抢先一步说“这周有作业”或“约了室友”,理由充分,语气自然,眼神却总避免与他直接接触。
野餐、爬山后一起吃饭的邀约,我更是能推则推。实在推不掉的集体活动,我也总是拉着小敏或其他女社员,确保自己不在与他单独相处的任何可能性里。对话的内容,被我小心翼翼地修剪,只留下羽毛球、课业、无关痛痒的天气。他偶尔投来的、带着些许探究的温和目光,我总是假装没看见,或是匆忙转向别处,与旁人说起无关紧要的话。
我告诉自己,也仿佛想通过这沉默的回避告诉他:我们是最好的双打搭档,在球网的两侧或同侧,为了同一个落点奔跑、补位、得分。球场上的默契无需言语,一个眼神就知道对方要打直线还是斜线。这就足够了。
我希望这片羽毛球场,能成为我们之间关系最清晰、最安全的定义域。在这里,他是可靠的陈师兄,我是努力的小师妹。网前扑杀,后场高远,汗水挥洒,笑声爽朗——所有的互动都坦荡地发生在阳光和众人的目光下,不容误解,也不滋生任何可能触及妈妈禁令的枝蔓。
我近乎固执地维持着这个定位,用专注的训练填满可能产生遐想的空隙,用得体的距离丈量每一次不可避免的靠近。我们就停留在这片白□□线划分的场地上,他在这头,我在那头,中间是低垂的球网和永远来来往往的羽毛球,这样简单,纯粹的关系,让我很自洽。