《成长吧，少年！》叶汀宇

40、晋级教学·4

　　同样又是一段有血有泪的教学过程，杜思劫终于学会用一个“同人男”的头脑站在同人男的角度思考任何问题了。

　　“小劫，回答我：桃太郎去魔岛前，收服了那么多动物，用了什么方法？你对整个故事有何感想？”

　　“回答！每只动物给了一个丸子！我的感想！仅用一个丸子就让动物甘愿卖命，真实度为零！一定用了其他手段！”

　　“比如！”

　　“比如！提供了身体！”

　　“好样的！（泪）”

　　至少我们看到的是，小劫走上的求学之路不知不觉已经朝着意想不到的奇怪方向歪过去了。