4、第三章 ...
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第三话
然后就是四天的假期，作为考后的放松，这四天，大半耗在了网上，还有的时间就看看书、写写小说，或者是陪我妈去逛街，当搬运工，总之是没在碰教科书了，考试都考完了，何必在看呢，考前看得头都晕了。
人们总说快乐的时光过得很快，而悲哀的日子总是过得很慢，称之为熬，挨日子。比如说考试那几天，用苏打绿的话来说就是“度秒如年”，看着教科书大眼对小眼，实在是难熬，比如某个十二个字母的单词，怎么记都记不住，某篇现在看来并不长的古文，却是硬背了好久连句子都读不顺，某道平时不知道做了多少遍的题目，却在茫茫题海中感到了迷茫，脑子突然一片空白，无从下笔。而考试后的四天，感觉比考试的三天快多了，感觉没打几个字，一个小时过去了，没看几本书，一天过去了，时光飞快地流逝着，四天眨眼就过去了，于是我背着书包去返校了。
返校第一天心里面忐忑不安的，因为是公布分数的一天，万一考不好整个寒假都不会好过了，我还得重拾那些教科书，想想就寒栗。
不过似乎老天待我不薄，我考得并不算差，看样子班级前三是有了，就不知道第一能不能冲一下。于是我心情大好，连上个厕所都哼着小曲。
严韵似乎考得也不错，也是前三的样子，叶暮晚似乎考砸了，只有第七名，余言好像也是前三了，方介和苏青似乎要比平时好一点，似乎是比叶暮晚要高了。接下来我倒是不怎么在乎，反正回家对妈妈也有一个交代了。
报完分数老师就开始讲解卷子，讲卷子还真不怎么好玩，听得我很想睡觉，然后不停的告诫自己不允许睡觉。
于是两种感觉在不断地抗争，“孟佳同学的解题方法很独特，我们在这里介绍一下，以后大家在解这类题的时候可以用孟佳同学的解题方法。”
我一下子惊醒了，也许是因为老师叫到了名字，还以为是要我站起来回答，仔细听了之后猜松了口气。
“喂，佳佳，你刚才是不是在睡觉啊！”后面的严韵用手指捅了捅我。
我思忖了一下，偷偷从课桌里面里拿出草稿本，撕了一张纸下来，上面写着：没睡，就是快要睡了，有点迷糊。
我蹑手蹑脚地将纸条折好，悄悄地将手伸到严韵的桌子旁，严韵会心地接过纸条，缩手缩脚展开纸条，也写下了几个字。
也许老师讲得真的太无聊了，我和严韵开始用纸条聊天，所幸的是，老师似乎很沉迷于自己的讲解，一点都没注意到我们。于是我们开始用丢的方式传纸条，似乎是有些肆无忌惮了。
不知道怎么的，我们聊着聊着居然聊到了前几天在一起写到的小说，其中我在有一次就这样写的：严子，你那个以林泽与苏青为原型的角色现在发展怎么样。然后揉成团，接过丢过去的时候，手一偏，丢歪了，正好丢到在坐在严韵后面的苏青的桌子旁边，严韵想伸手去捡，可是已经来不及了，那张纸条显然是已经惊动了苏青，苏青抢先一步捡起了那个纸条，无论是从地理上，时间上，身手上，苏青都略胜严韵一筹，所以，这个结果也没什么可意外的。
平时我们就是苏青的死对头，这次让他抓住我们的把柄，一旦他告诉老师这件事情，老师再一看那张纸条，挨骂那就是免不了的，如果告诉班主任，后果更为严重。
想到这，我和严韵不约而同地寒栗了一下。
我们本来都以为那家伙会立即举手把那张纸条给老师，但没想到他居然摊开了纸条看了起来。
我和严韵此时的心情万分忐忑，时而将铅笔在手中旋转来掩饰自己的紧张，时而搓搓手来盖过剧烈的心跳声。
奇怪的是，苏青似乎已经看完纸条上的内容了，可是他并没有举手将纸条给老师的意向，而是把纸条放在书页里面，装作若无其事地样子，但当我和严韵偷偷瞄向那本夹着纸条的书时，他又扬起一个诡异的笑容。
老师终于把卷子讲评完了，接下来就是订正的时间，我和严韵的分数都很高，没几道题目要订正，给老师批完订正时候就一直盯着那本书看。
好不容易等苏青也订正完了，四周已经开始有些嘈杂，小声讲话的声音不绝于耳，我们的胆子也大了一些，直接向苏青索要纸条。
“把纸条还给我们！”占有地理优势的严韵只把头稍一倾斜，就可以恶狠狠地向苏青索要。
“现在说不方便吧，老师还没走呢，我可不想被罚站。”苏青一句话点醒了我们俩，上课说话也是一个难以饶恕的罪过啊，虽然说我和严韵都挺得数学老师宠爱，但也不敢保证上课说话还能安全。
于是我和严韵又开始漫长的等待，好不容易熬到老师说下课，我和严韵立刻围到苏青的座位周边，再次索要纸条。
之间苏青慢条斯理地从书里面拿出那张纸条，读着上面的字样：严子，你那个以林泽与苏青为原型的角色现在发展怎么样。读的声音还蛮轻的，周围的人几乎都听不见，但在我和严韵心里却是那么清楚，那么响亮，一字一句敲打在心里，心虚使头上冒出了滴滴冷汗。
“要我还给你们，可以，但是……”苏青特地在这里顿了顿。
本来听到那声“可以”我和严韵心里大呼解放，又有点不相信以苏青的为人会这样宽容，下面一个“但是”就让我和严韵的心一下子跌到了谷底，比08的股市还低。
“你们要告诉我，你们到底把我和林泽写成什么样子了。”苏青说罢，还特意拿着纸条在我俩眼前晃悠晃悠。
一下子我俩再次陷入两难的境地。
说吧，那苏青连带林泽肯定不会轻饶了我们，说不定还会来个围殴或者群骂之类的，总之不会是很文雅的。
不说吧，给老师的下场也是够呛的，除了要忍受老师的无敌唠叨功以外，可能还要承受班主任的眼里惩罚，乃至于，撤职之类的。
两个选了都是死，那也要死得好看一点，必要的时候牺牲一下伙伴也是可以的，于是我便说：“严韵把你和林泽写成一个坏蛋奸臣，还很短命，死得很难看。”
在权衡利弊下，我还是把这个秘密说出来了。
苏青气的脸开始发胀，手上的拳头开始握紧，而严韵，则是一脸“被出卖”的样子，用着幽怨的看着我，看得我全身不舒服。
严韵似乎也选择了报复，“孟佳还把你和林泽写成太监呢！”
这句话似乎更能引爆定时炸弹，苏青似乎已经憋不住自己的情绪了，从他的脸上可以看出，他想扁人的冲动。
此时的我心里竟有些酸酸的，原来友情是那么容易被出卖啊，在灾难（请允许我称之为灾难）来临的时候，无一例外选择了出卖友谊。
我知道此时的我没有任何资格说别人，是我先出卖了友谊，让我悲伤的是，友谊，真的那么一文不值吗？
作者有话说
第4章 第三章
