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150、考研政治考点重点(马原篇) ...


  •   一、真理与价值的辩证统一

      价值的概念:反映主体与客体之间意义关系的哲学范畴,是客体对个人,群体乃至整个社会的生活与活动所具有的意义。(有用即有价值)

      价值的基本特性:

      1.主体性:主体(人)不同,价值不同。(主观性不等于主体性,价值具有主体性但不具有主观性。主体性是人不同答案不同,主观性是人的想法不一样就不一样,价值因人而异不会因人的想法而异)

      2.客观性:不以人的意志为转移
      3.多维性:纬度不同,价值不同(纬度指的是个人,群体,社会与家庭)
      4.社会历史性:历史时期不同,价值不同

      价值评价的特点及其标准:价值评价是一种关于价值现象的认识活动,是主体对客体的价值以及价值大小所作的评判或者判断,也叫价值判断。

      价值评价的特点及其标准:认识包括知识(认知)性认识和价值评价性认识。知识性认识指的是以客体本身为对象。价值评价性认识指的是以主客体的价值关系为对象。

      评价以主客体之间的价值关系为认识对象。评价结果与评价主体直接相关。(主体不同,评价结果不同)。评价结果的正确与否依赖于对客体状况和注意需要的认识。(依赖于知识性认识)。

      价值评价有科学与非科学之分:评价作为一种价值判断活动,虽具有主观性,但并不是一种主观随意的认识活动,只有正确反映价值关系的评价才是正确的评价。价值评价要以真理为根据,要有利于人类主体的生存与发展,与社会历史发展的客观规律相一致,推动社会历史进步,以最广大人珉的需要和利益为根本。(不能违背规律饭认类)

      真理与价值在实践中的辩证统一关系:

      ①真理尺度:在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理。只有按照真理办事,才能在实践中取得成功。(可理解为规律,该怎么做,必须怎么做)

      ②价值尺度:在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界。这一尺度体现了人的活动的目的性。(可理解为能动,想怎么做,愿怎么做)

      任何实践活动都是在这两种尺度共同制约下进行的,任何成功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一,是合乎规律和合乎目的性的统一。

      真理与价值或者真理尺度和价值尺度是紧密联系,不可分割的辩证统一关系。价值尺度必须以真理为前提(能动以规律为前提)。人类自身需要内在尺度(人类为了不断实现价值),推动着人们不断发现新的真理,真理尺度与价值尺度是否达到了具体的,历史的统一,必须通过实践来验证。

      不重要考点:
      认识世界和改造世界必须勇于创新。
      改造客观世界和改造主观世界及其辩证关系。

      二、从必然(规律)走向自由(能动)

      自由:想怎样,体现人的能动性

      必然:该怎样,体现事物的客观规律性

      自由概念:哲学上的自由是标示人的活动状态的范畴,是指人在活动中通过认识和利用必然所表现出的一种自觉自主的状态。

      必然概念:必然性指的是规律性,不依赖于人的意识而存在的自然和社会发展所固有的客观规律。自由是对必然的认识和客观世界的改造。

      认识必然和争取自由,是人类认识世界和改造世界的根本目标,是一个历史性的过程。由必然到自由表现为人类不断地从必然王国走向自由王国的过程。(补充:我们对规律可以认识,尊重,利用,但不能消灭或者改变,可以改变规律起作用的方式。人类想要的自由不是摆脱规律的束缚和制约,自由是对规律的认识和利用。)

      自由是有条件的:
      ①认识条件:认知越多,越自由。②实践条件:自由要以规律为前提,自由要先尊重规律。自由要以不牺牲别人的自由为前提。

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