3、莫明的警惕 ...
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教学楼充满欢声笑语，丝毫不担心收心考试该怎么应对，但这只属于高二生的。高三面临高考，高一的作业变多，假期变少，需要减速带慢慢适应。
但终究忘了他们有水平和其他老师的实力。
上课铃音一响，杨萍手上抱着试卷，一脸杀气，等他把门关上后，就软塌塌地坐在椅子上：“你们考得不好也不坏，我都不知道该怎么说，”随即扬起笑“我们班新同学江孑150满分，小班长147。”班里一阵唏嘘。
不是对贺予珩，而是对江孑。
“但是呢，江孑，你这个字要学习一下沐绉皈前，虽然他成绩不好，上课不听，甚至旷课，还打架，还有……”
“够了，你夸我一句好话，会断舌吗？前面至于做这么多铺垫？”
“哎呀，这是为了更好突出你优点的难得。”
教室里传开低低的笑声，杨萍丝毫不觉得尴尬：“
