网友：Polly 打分：2 [2013-05-11 09:46:30]

我也讨厌告密的人，不可饶恕。康老师和一班班主任式的老师也遇见过，你对老师的刻画真的很准。上学时，我成绩还凑合，和别班的优秀生是君子之交，竞争是存在的，没有敌意，毕业后成了很好的朋友，现在的几个闺蜜都是从当年的竞争对手发展而来的。对于金月，感觉应该多写一点侧面，太强调她老师奴的一面，反而容易削弱对主角的刻画，让人觉得陶念偏见太重。学生期大家都是很单纯的。我不觉得成绩好的学生一定是老师奴。虽然应试教育有其局限性，但是大部分成绩好的同学除了课业成绩外，还有其他优点，比如我的闺蜜，她的家教一直让我钦佩。她的座右铭是：在其位，谋其事。就是说，既然处在这位置上，就要把该做的事情做好。既然是学生，就把学业做好。她还有别的兴趣爱好。季樊和苏见两位同学的故事，我也想多听一点儿。孙为寅小朋友有复活机会吗？要是从此不露面，简直浪费了你给他安排的独腿爸爸。

   

[1楼] 网友：Polly [2013-05-11 09:52:28]

是第一人称文，要注意区分作者和主角，作者要保持中立。安琪，金月和一班同学也是你的创造你的娃哟。因为要设想一下读者的代入感，读者看文时，可能把自己代入主角，也可能代入配角，比如我，这篇文里贴近我的形象可能是金月呢。对每个角色都应给予公平的处理，这样，不同的读者都能在文中找到自己喜欢的对应角色，你也能赢得更多读者的喜欢。

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[2楼] 网友：Polly [2013-05-11 10:00:32]

呵呵，有点尖刻哟，是想帮金月同学说两句话哈。

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[3楼] 作者回复 [2013-05-11 19:58:18]

哈哈，谢谢鹦鹉给的意见，亲亲~~
我以第一人称写文的时候，老是就把自己代入主角，一切从主角也是“我”的角度去看待问题，当“我”觉得她不够好或奴性的时候，就从“我”的视角去诠释那个人的这方面问题，当故事发展，让“我”看到了另一面，想法改变，那个“我”的视角看过去又会不同。可能真的是想当然的代入了，所以没有去思考这个人物是否够丰满，是否该刻画一点其他方面的性格，这点以后我会试着注意的，哈哈。。金月的话，由于目前的“我”真心对她存在偏见，哈哈哈，所以让你们看到的都是奴性的方面，其实我怕我一个区分不好，容易变成上帝视角。
金月，还有安琪，孙为寅都有其原型的，我是以我当时的感受去刻画，我小时候虽然没陶念这么固执任性，不过我倒是陶念这款的，不是金月这样的，哈哈。
另外，孙为寅我是真没打算再写他呢，安排独腿爸爸也只是一时兴起，没多大意义额。。
哈哈，鹦鹉看的这么认真，我一边开心，一边也亚历山大呀~

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