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45、作文2 ...

  •   程云又把PPT往后翻了几页,继续说道:“这几页就稍微好一些了,当然是有优势也有劣势,主要是体会方法和技巧!”
      “直接抒情也是一个好方法,比如这位同学写的:‘我常来这儿,每次都是百感交集,看着面前一尊尊雕像,心中是难以言说的复杂和沉重,一场场血泪的教训,都在诉说着民族自强。’大家看,作文最后将价值观上升到民族、家国情怀,是很聪明的做法,写作文一定要层层递进,到最后一定要把格局打开,写这些都是加分项——当然前提是写得好,不生硬。”
      “主要就是写不好啊啊啊……”
      “懂了懂了!格局打开!”
      “每次考试写300字我就写不下去了……”

      又往后翻了一页,程云喝了一口茶水,润了润嗓子后继续道:“认真听,咱们再看这个啊:‘“人生如逆旅,我亦是行人”,你我身为过客,漫长一生只是时间的匆匆一瞥,岁月无际,它所承载的远比本身更为珍重,我一直相信“美”是和遗憾相伴而存的,或许是“吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处”意料之外的生死离别;亦或是“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”一人孤守的无能为力;也是“楼空人去,旧游飞燕能说”沧海桑田下的物是人非……
      ‘岁月承载着的遗憾有情、有爱,有壮志难酬,有故国之思,有世事变迁,有文化之殇,它们到最后都归结为一个“无可奈何”。
      ‘亦如我们,听不懂阳春白雪,品不出落花流水,循规蹈矩日复一日地过着平淡的生活,最后回想起“青春”也好像满是遗憾,但那又确实是我们最诚挚的岁月。’”
      ……
      “草,这些诗句我怎么都没听过。”
      “看不懂,但好有文化好厉害的感觉……””
      “草。”

      程云平静地读着每一句话,将文字里的情感传达给每一个人,“怎么样?这写的不错吧?平时就要多积累,要是考场作文能在最后加上这一点还是挺不错的,”他话锋一转,“但也不能太长、太多,考场作文还是要应付考试的,议论文的格式一定要有,抒情的部分不能多于议论……”
      程云重重叹了一口气,“这种‘考场作文’是真的太禁锢学生的思想了,高中一毕业就都不会写作了,所以现在,你们那些天马行空的东西一定要多写,努力把他们留住,不要到最后成了应试教育的‘考试机器’。”
      程云扫了一眼几个同学交头接耳时眉飞色舞的表情,估计是想今天往后都不按议论文格式写了,他立刻转换话题,“但你们现在最主要的还是写好议论文,写好考场作文啊——不过,今天先给你们说说标点符号。”

      程云话锋一转:“很多同学,不止一个人,我怀疑你们是不是从小学到初中都没上过标点符号课?不知道什么时候用逗号和顿号就先不说,这个比较复杂之后我会讲,那你不能单引号和双引号都不会用吧?”
      “双引号里面用单引号,那单引号里面呢?许文泽你来说。”
      许文泽突然被点名,“唰”的一下站起来……啥都没说。

      程云用询问的眼神看着他,许文泽也回望,半晌只道:“啊……啊?”
      “你别和我深情对望,”程云开玩笑,“我问你,在单引号里面,还要引用内容时,用什么符号?”
      “那个……”许文泽看上去在思考要不要说,“我一般……用不到单引号这个东西,单引号里面还引用,就……更用不到了……”
      程云没考虑到许文泽平时写作文有多艰难,整篇下来除了句号就是逗号,一时无言,“行……你坐下吧,林语,你有时间好好教教他。”
      许文泽看向林语,求贤若渴的样子。
      “单引号里面再引用东西的话,用双引号,知道吗?双引号和单引号要轮流用。”
      “为啥?”许文泽戳了戳林语。
      林语不知道许文泽为什么会问出这句话,“哪有为什么,就是规定这样用的,这有什么好‘为啥’的?”
      “为什么单引号里面用双引号啊?”
      林语想不明白许文泽的脑回路,笑问:“那你说用什么?”
      “……半引号?”
      “……”林语看向许文泽的眼神里多了些同情,“你下次考试可以试试。”

      气氛渐渐又欢快了起来,那边许文泽还在纠结单引号和双引号,以此折磨林语,这边穆桉也撞了撞苏一辰,问道:“课件上这个是不是你写的?”
      苏一辰看他一眼,挑着眉反问他:“年纪轻轻忘性这么大?那天晚上不是把作文给你‘借鉴’了好久?”
      “你怎么这么不配合,”时间一久总感觉穆桉比许文泽还要“厚脸皮”,总能顺着话往下说,他笑眯眯的,“我这不找个话题嘛,跟你聊聊天。”
      苏一辰靠在椅背上,也随口道:“聊什么?”
      穆桉直说:“你有什么遗憾?”

      苏一辰显然没想到他要聊这个,一时间没有回答,像是在思考。
      他看了看穆桉,又望向窗外,欲言又止,最后视线还是落回面前的作文本上,一下下转着笔,也许是在回忆。
      苏一辰久久没有说话,就在穆桉以为他不会回答的时候,苏一辰才道:“有啊,那可太多了。”
      他轻轻叹息,无所谓道:“这有什么好说的,谁都会有吧,你没有吗?”
      “有啊,”穆桉不知道是不是故意,学着苏一辰的语气,也叹了一口气,道,“那可太多了。”
      “哈,”苏一辰笑出声来,“我们两在这像七老八十了一样,还没高考呢,都讨论起‘人生的遗憾’来了。”
      “行,”穆桉打了个响指,许下一个约定,“那就高考后再讨论讨论。”
      苏一辰耸了耸肩,“随缘。”
      穆桉欣欣然开口:“那我就当你答应了,可约好了啊,到时候别一毕业就不认人。”
      苏一辰道:“熬过这两年再说,况且真有那一天的话,还不知道是谁不认谁呢,毕竟某人可是‘前/科累累’啊。”
      “前/科累累”的“某人”立马闭嘴了。

      穆桉自己也说不清楚是习惯还是什么,他总喜欢把整条手臂搭在苏一辰椅背上,这种姿势让他很放松。
      应该是因为这样子离对方更近吧。
      穆桉自知又“怂”又多虑,也知道一直小心翼翼的话,到最后也只能是留下一份新的“遗憾”。

      是如白雪赶不上三月暖春,他们也只会在短暂的交集后匆匆告别,在难以相交的平行线上,分别过着属于自己满是遗憾的限定人生。

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