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1、裂缝与转学生 ...
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八月末尾,榕城暑气未退,三中开学第一天被蝉声撑得满满当当。
夏合抱着一摞新学期讲义,从教研组一路小跑回教室。他人还没现身,声音先顺着楼梯拐上来——“各位让一让,夏季洪水来了!” 前排女生笑成一片,自动分开一条道。夏合把讲义往讲台一墩,抬手抹掉额头的汗,顺手抓起黑板擦,在“新学期座位表”旁边画了条歪歪扭扭的蓝色箭头,末端写一行小字:
「今日洋流方向——自南向北,爱心泛滥。」 班主任老林端着保温杯晃进来,抬眼看见那行字,也不恼,只拿杯盖指了指最后一排的空位:“夏合,你地理那么好,给新同学讲讲——榕城处在什么断裂带?” 夏合回头,这才注意到靠墙的位置多了一张课桌。桌面上干干净净,只摆了一本旧《构造地质学》,书脊裂成三瓣,用透明胶缠得严严实实。
桌前人站着,比夏合高半个头,肤色偏冷,睫毛却浓得像墨线,把眼底的情绪一笔盖过。校服外套松垮垮搭在椅背,左腕露出一条细长的白——是疤,也是裂缝,从尺骨蜿蜒进袖口,像地图上未完成的断层线。 老林拍拍他肩膀:“季坼,自我介绍一下。” 男生声音不高,却带着砂纸般的哑:“季坼,转学生。”
五个字,没有故乡,没有爱好,也没有“请多关照”。
教室里原本浮动的燥热忽然沉下去,蝉声被玻璃隔成遥远的背景。
夏合眨眨眼,先笑了:“坼,chè,地裂也。欢迎加入夏季频道,我是副台长夏合,主管降雨。” 他说着伸出右手,掌心向上,指节沾着一点粉笔灰,像未融的云。
季坼垂眸,半秒,只把左手插进兜里,右手指尖轻轻碰了碰夏合的腕骨,算是回应。
那一瞬,夏合感觉自己碰到了一块冬天晒不到的石,表面冰凉,内里却隐约跳着火。 老林见怪不怪,挥挥手:“夏合,你带他领教材。明天开始一个月‘地理帮扶’,期中若不及格,你俩一起抄地图册。” “收到。”夏合笑出一颗小虎牙,顺手把粉笔灰蹭到裤缝,转身冲季坼抬抬下巴,“新同学,跟上夏季洋流。” 季坼没说话,单肩背起书包。书包侧面别着一只旧指南针,表盘碎裂,指针却仍固执地指向北。
去教材室要穿过地下通道,头顶日光灯滋啦作响。
夏合步子轻快,一边走一边用食指转圈,像在指挥看不见的风:“榕城位于华南褶皱系,东边有滨海断裂带,史上最大地震六点五级。你听说过没?” 身后声音低低传来:“一九六九年,震中烈度八度,死伤二十一人。” 夏合回头,眼睛亮得像被雨水擦过:“哟,行家呀!那你信不信,地震还会在同一地点复发?” 季坼脚步顿了顿,目光落在自己左腕,语气听不出情绪:“信。裂缝一旦形成,应力只会累积。” 夏合“哦”了一声,忽然凑近,用近乎耳语的音量说:“那——如果应力有地方释放,是不是就不会震了?” 季坼没料到他会靠这么近,鼻尖掠过一点柑橘味的汗汽。他喉结动了动,最终只挤出一句:“理论上是。” “行。”夏合退后一步,笑得像捡到宝,“以后我负责给你开‘释放口’,包教包会。” 教材室门口排了长队。太阳透过高窗斜射,尘埃在光柱里翻滚。夏合弯腰抱起一摞书,最上层《地理地图册》没放稳,“啪嗒”滑落在地,正好摊开在省地质图那一页。
季坼弯腰去捡,指尖停在一张红色虚线上——滨海断裂带,旁边用铅笔写了一行小字:
「此处预留花海。」
字迹略潦草,像随手涂鸦,却被描了不止一次。
他盯着那行字,眼底忽然起了微澜。
夏合把书重新抱好,顺着他的视线看过去,没心没肺地笑:“我高一写的,那时候想,要是裂缝都能开花,世界就不会疼了。” 季坼没吭声,只把那一页轻轻折了个小角,像给未来留一道暗号。 回教室路上,广播里放着老掉牙的《晴天》。副歌部分,夏合忽然伸手,在季坼肩头拍了两下,当作鼓点。
季坼皱眉,却没有躲开。
走到楼梯口,夏合一个急刹,回头冲他伸出小指:“老林说了,期中不及格咱俩一起抄地图册——这桩买卖,得拉个钩。” 季坼垂眼看他,那截小指被太阳晒成麦色,指甲盖上有颗小小的白点,像未落地的雨。
他鬼使神差地抬起手,用小指勾住对方。
夏合立刻把拇指盖上去,盖章似的一按,笑得眉眼弯弯:“成交。未来两个月,你归我管。” 指尖分离的瞬间,季坼听见自己心底某处岩层,发出极轻极轻的一声——
咔嚓。
像裂缝被悄悄撬松第一寸。 —— 傍晚放学,蝉声终于累了。
夏合把最后一本教材塞进季坼手里,顺手将一张折好的蓝色便利贴拍在他封面:
「今晚作业:
1. 默写六大板块名称。
2. 画一条你喜欢的断层,并标注‘释放口’。
明早检查,违者——」
末尾画了个龇牙的小太阳,旁边潦草补一句:
「陪我淋雨跑圈。」 季坼站在教室后排,看那人把书包甩到背后,逆着夕阳跑下走廊。
橘红光晕从窗户灌进来,把他脚下的影子拉得很长,像一条无声的洋流,正悄悄涌向尚未命名的裂缝。
他低头,把那张便利贴重新折小,放进指南针背面——
那里,已经躺着一片早凋的银杏叶,和上午刚被折角的地图。 裂缝深处,有潮湿的风,带着花海的前调,轻轻吹了一下。