《都市碎片》火星猫ff

7、还原现场

　　安抚完温蒂公主，师傅给了一些建议，让向晚尽快了解清楚事情的原委，再做后续的处理打算。
　　回到班级，想了想，向晚让纪律委员把办公室的两个人请回教室。当马小明梗着脖子准备被“收拾”一顿时，诧异地发现，向老师居然什么都没说，只挥挥手，轻轻说了句，“回位吧！”两人对视了一眼，拖着步子回到座位，看看大家都在读书，也就拿着书跟读起来。直到下课铃响起，也没见向老师有任何的情绪和动作。
　　第四节体育课，体委正准备整队下楼，被向晚叫住。“我和体育老师调课了，这节课，在教室，我上。”铃声响起，孩子们将目光投向黑板，上面写着四个字“还原现场”。望着台下的几十双眼睛，向晚不紧不慢地说，“上一节英语课上，就在这里，发生了一些事。这节课，我们就在这个现场，还原一下当时发生的事情。请马小明、徐子豪，分别说说，自己当时经历的场面。有说的不准确的，大家都可以叫停，进行补充和纠正。你俩谁先说？”
　　“我，我先说。”徐子豪推推眼镜站起身。“好，你先说。”“上英语课的时候，马小明......”“停，请说你自己在干什么！”向晚打断了徐子豪。
　　“哦，哦，我在英语课上，发现马小明在课桌下面偷偷看字条。老师说，上课要专心听讲，我就告诉温老师了，温老师就把字条撕了，他就来打我了。”
　　“不对！”有个声音喊起来，向晚循声望去，是学习委。看到老师目光的示意，学习委员邹婉晴站起身。“徐子豪坐第一排，马小明坐第五排，徐子豪要想看到马小明，得转身下位才能看得到。刚刚徐子豪说他发现，这不科学啊！”话音刚落，教室里一群孩子点头附和。
　　好敏锐的洞察和分析，不愧是学习委员。向晚将目光转向徐子豪，那孩子眼神一慌，“我说错了，我听别人说的，不是我看到的。”
　　“听谁说的？”
　　“我不能说。”
　　“那好，我复述一下你刚刚还原的内容，你听同学说，马小明上课在偷看字条，就告诉了温老师，温老师把马小明的纸条撕了，他就来打你了。是这样吗？”
　　“嗯。”
　　“不是，温老师向马小明要字条，马小明没给，老师抢过来撕了，马小明就去打徐子豪了。”一旁有七嘴八舌的声音在补充。
　　“是这样吗？”向晚转向马小明，赫然发现马小明迎向自己的眼里有泪光在闪动。难道，这字条对马小明有什么特殊意义？或是这其中还有什么情况没了解清楚？
　　向晚回到讲台，环顾教室，等窸窸窣窣的声音消失。这才说道，“好，现场还原了，那大家觉得，应该如何处理这件事呢？”
　　班长王光明站起来说，“向老师，我觉得这件事是徐子豪挑起来的，他并没有自己看到，道听途说，向老师告状，才有了后面的事，要重罚。”
　　“对，对，就是，就是。”下面一片附和声。
　　“马小明上课看纸条不对，老师来要他不给，还动手打人，甚至打到了老师，这更错了，更要重罚。”
　　向晚点点头，“那，怎么罚呢？”