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13、放假前 ...

  •   2016年1月23日,周六,腊月十四

      方见微推开实验室门时,里面弥漫着一股清冽的松木香气。姜之墨正蹲在实验台前,用刻刀小心地雕刻一块木板——约手掌大小,浅黄色木纹,边缘已经磨得光滑。

      “你在做什么?”他放下书包,脱掉沾了雪的外套。

      “温度记录板。”她没抬头,专注地用刻刀划出细线,“寒假要到了,我想做个东西……记录我们分开这段时间的温度变化。”

      方见微走近看。木板上已经刻出了一张简易日历:横轴是日期(1月23日至2月21日),纵轴是温度(-10℃至20℃)。每个日期下方有个小小的凹槽,可以插入木签。

      “原理呢?”他问。

      “很简单。”她放下刻刀,从实验台下拿出一个小盒子,里面是几十根细木签——每根约牙签粗细,一端涂着不同的颜色:深蓝、浅蓝、绿、黄、橙、红,从冷到暖。

      “我们约定:每天记录自己所在城市的最高气温,然后选对应颜色的木签插进去。”她拿起一根深蓝色的,“比如今天,江南市-3℃,就选这个。如果我在老家那边更冷,比如-5℃,也选深蓝。”

      她顿了顿,眼睛亮起来:“等开学后,我们把两块板拼在一起,就能看到——在整个寒假里,我们的‘温度曲线’是否同步。即使隔着距离,是否还在经历相似的冷暖。”

      方见微看着那块木板。木质温暖,刻痕工整,颜色木签按光谱顺序排列整齐。这不像物理实验,更像某种仪式——用物理量(温度)来隐喻情感状态(冷暖),用同步性来证明某种连接。

      “需要精确到度数吗?”他问。

      “不用。”她摇头,“颜色是区间:深蓝(低于-5℃),浅蓝(-5℃~0℃),绿(0℃-5℃),黄(5℃-10℃),橙(10℃-15℃),红(高于15℃)。足够了。”

      她从书包里掏出另一块木板——已经刻好了一半:“这是我的。寒假我带回老家。开学后,我们对比。”

      她把两块木板并排放在实验台上。同样的尺寸,同样的刻痕,只是她的那块边缘雕了小小的雪花图案,他的那块边缘是直线纹路。

      “今天开始记录?”她问。

      “嗯。”方见微拿起一根深蓝色木签,插入1月23日的凹槽。木签稳稳立住,像一根微小的温度计。

      姜之墨也在自己的木板上插入深蓝色木签。然后她退后一步,看着两块并排的木板:同样的日期,同样的颜色。

      “看,”她轻声说,“即使还没分开,我们已经同步了。”

      窗外又开始飘雪。实验室里暖气充足,松木香气混合着热可可的味道(她今天又煮了),空气温暖稠密。

      方见微看着那两块木板。他突然意识到:这个“温度记录板”实验,可能是寒假前最后一个实验。下周小年她可能缺席,再下周就正式放假了。

      三周。二十一天。没有周六实验室。

      “你什么时候回老家?”他问。

      “小年那天早上。”她说,“所以下周六……我可能来不了。但我会让叔叔把钥匙给你,如果你想自己来实验室的话。”

      “不用。”方见微说,“我也需要整理竞赛笔记。”

      这是真话,但不是全部真话。真实原因是:如果实验室里没有她,那些器材、那些实验台、那些窗台上的柠檬标本,都会失去意义。就像电路断了电源,就像音叉没了共鸣箱——形式还在,但核心功能已失效。

      姜之墨似乎听懂了言外之意。她低下头,用刻刀轻轻修整木板边缘,声音轻了些:“那……寒假期间,我们可以通信吗?”

      “可以。”方见微说,“我有你的地址。”

      她抬头,眼睛亮了一下:“你真的会写?”

      “如果你写的话。”他说。

      “我会写。”她立刻说,“每周都写。告诉你老家的天气,告诉你我做了什么实验——即使没有实验室,我也可以做简易实验。比如……测不同积雪深度的温度梯度,或者研究春联胶水的黏性变化。”

      她说这些时,语速很快,像在证明“即使分开,我们的实验也不会中断”。

      方见微安静地听着。他想起第一次见她时,她问的那个问题:“距离每增加一百公里,情感温度下降多少?”

      现在他们即将面对真实的距离。不是一百公里,是两百多公里。不是理论问题,是即将发生的现实。

      而这个“温度记录板”,就是他们设计的测量工具——用物理温度映射情感温度,用颜色同步证明连接存在。

      “好。”他说,“我也会记录。每天的温度,偶尔的实验想法。”

      姜之墨笑了。她从书包里拿出两个小布袋——深蓝色帆布,束口,上面绣着字:他的绣着“绝缘体”,她的绣着“电解质”。

      “装木签用的。”她把“绝缘体”袋子递给他,“寒假结束后,我们交换——你保管我的木板和木签,我保管你的。这样……我们就都有了对方的‘温度记忆’。”

      方见微接过袋子。帆布质地厚实,“绝缘体”三个字用银线绣成,针脚细密。

      “谢谢。”他说。

      “不客气。”她开始收拾刻刀,“那……今天还做其他实验吗?还是就……聊聊天?”

      她问得有些犹豫。平时的周六,他们总是有明确的实验主题:柠檬电池、音叉共振、香水制备……但今天,在寒假即将来临的背景下,那些“正经实验”似乎都显得不够重要。

      “聊天吧。”方微说。

      姜之墨眼睛弯起来。她搬来两把椅子,放在窗边——那里可以看见操场和远处覆雪的山峦。又倒了两杯热可可,递给他一杯。

      “聊什么?”她问,捧着杯子暖手。

      方见微思考了几秒:“聊聊……你老家的星空。”

      这是他第一次主动提起与实验无关的、纯粹私人话题。

      姜之墨愣了一下,然后笑容加深:“老家的星空啊……特别特别亮。因为周围没有高楼,没有太多灯光污染。夏天的时候,银河像一条发光的河流横跨天空,肉眼就能看见。冬天的话,猎户座特别清晰,还有天狼星——亮得像一颗钻石。”

      她描述时,手指在空气中比划,像在描绘那些星座的形状。

      “我奶奶教我认星的时候说:‘每一颗星星都是一个故事。’比如牛郎织女,比如北斗七星指引方向。她说,人死了会变成星星,在天上看着地上的人。”

      她顿了顿,声音轻下来:“我奶奶三年前变成星星了。她走的那晚,我整夜没睡,坐在阳台上看星星。后来我真的找到了一颗——原本模糊的、不太亮的一颗小星,突然变得清晰起来。我相信那是她。”

      方见微安静地听着。他不懂如何安慰人,也不信“人变成星星”这种说法——从科学角度,恒星是等离子球体,人的元素最终会回归宇宙,但不会成为发光的星。

      但他没说这些。他只是说:“她一定为你骄傲。”

      “为什么?”姜之墨问。

      “因为你还在看星星。”方见微说,“因为你把她的故事、她的星空,带给了别人。比如我。”

      他说得很简单,但姜之墨的眼睛瞬间湿润了。她低下头,小口喝热可可,睫毛垂着,轻轻颤动。

      过了很久,她才说:“方见微,你知道吗,你有时候……”

      “嗯?”

      “有时候会说一些……让我觉得,被你看见了。”她抬起头,眼眶红红的,但笑容很温暖,“不是表面的我,是更深一点的……连我自己都不太敢看的那个部分。”

      方见微握紧了手里的杯子。陶瓷温热,可可的甜香飘上来。

      “你也看见我了。”他说,“那个自称绝缘体的我。”

      “嗯。”她点头,“而且我觉得……绝缘体正在慢慢导电。虽然很慢,但确实在发生。”

      她说话时,窗外的雪下得更大了。雪花密集地旋转下落,把世界染成统一的白色。

      实验室里很安静。只有暖气管道的水流声,和两人偶尔喝热可可时杯子的轻响。

      方见微看着窗外的雪,看着远处山峦模糊的轮廓,看着操场上几个不怕冷的学生在打雪仗。

      然后他说:“寒假结束后,我想给你听个东西。”

      “什么?”

      “我最近在练习的吉他曲。”他说,“《Romance de Amor》。虽然还弹不好。”

      姜之墨睁大眼睛:“你在学吉他?”

      “嗯。”他承认,“从十二月开始。”

      “为什么没告诉我?”

      “想等练会了再说。”方见微顿了顿,“而且……你在学尤克里里。我想,也许我们可以……合奏?”

      他说出“合奏”这个词时,耳尖微热。这超出了他平时的表达范围。

      但姜之墨的反应让他觉得值得——她的眼睛瞬间亮得像被点亮的星,笑容灿烂得让窗外的雪都显得黯淡。

      “真的吗?!”她几乎从椅子上跳起来,“我们可以!我会弹尤克里里的和弦伴奏,你可以弹吉他主旋律!我们可以改编《小星星》,或者《月亮代表我的心》,或者……等你会了《Romance de Amor》,我们试试二重奏!”

      她语速极快,手指在空中虚按和弦,像已经在想象那个画面。

      方见微看着她兴奋的样子,嘴角不自觉地弯了一下——很轻微,但确实是一个笑容。

      “好。”他说,“寒假我继续练。”

      “我也练!”她立刻说,“我还会学新的曲子!等开学,我们就在实验室里……办一场小型音乐会?”

      她说“音乐会”时,脸红了,似乎觉得这个说法太夸张。

      但方见微点头:“可以。需要准备扩音设备吗?”

      “不用不用!”她摆手,“就我们两个人听。实验器材当观众。”

      她说完,自己先笑了。笑声清脆,在温暖的实验室里荡开。

      方见微也笑了。虽然只是嘴角微扬,但足够让姜之墨看见。

      她看了他一会儿,然后轻声说:“方见微,你笑了。”

      “嗯。”

      “你很少笑。”她说,“但我记得你每一次笑的样子。第一次是柠檬电池实验那天,我握住你的手,你耳朵红了,嘴角动了一下。第二次是音叉实验,我说‘你不是幻觉’,你笑了——很轻,但确实笑了。今天是第三次。”

      她记得这么清楚。方见微没想到。

      “三次。”他重复。

      “嗯。”她点头,“但每一次,都让我觉得……特别珍贵。像收集到了稀有的实验数据。”

      她用“实验数据”来形容他的笑容。这个比喻很“姜之墨”,让他觉得既荒唐又温暖。

      “那我争取……”他顿了顿,“多产生一些数据。”

      这句话几乎是明示了。姜之墨的脸彻底红了,从脸颊蔓延到脖颈。但她没移开视线,反而认真地说:“好。我会认真记录的。”

      两人对视了几秒,然后同时移开目光。

      窗外的雪还在下。实验室里,松木香气、热可可甜香、和她身上淡淡的橘子护手霜味道混合在一起,形成一种独特的、属于这个腊月早晨的气息。

      方见微想:也许该把这个气味也封装起来。像“绝缘暖”香水一样,做个“寒假前”的味道。

      但他没说出口。只是安静地喝完最后一口热可可,感受温暖从喉咙蔓延到胃,再扩散到全身。

      下午三点,雪停了。阳光从云层缝隙透出来,在雪地上投下淡金色的光斑。

      该离开了。姜之墨把她的温度记录板和木签装进“电解质”布袋,方见微把自己的装进“绝缘体”布袋。

      走到门口时,她忽然说:“等一下。”

      她从书包里掏出一个东西——是一小束干花,用麻绳扎着,里面有薰衣草、迷迭香和几片松针。

      “给你。”她递过来,“挂在房间里,可以安神助眠。寒假学习别太累。”

      方见微接过。干花散发着清冽的草木香,松针的味道尤其明显。

      “谢谢。”他说,“你也是。别熬夜看星星。”

      “嗯。”她笑,“那我们……再见?”

      “好。”

      他们锁门下楼。楼梯间的声控灯终于修好了,昏黄的灯光在雪后阴沉的天色里显得格外温暖。

      到一楼时,姜之墨没有立刻说再见。她站在门口,看着外面银装素裹的世界,忽然说:“方见微,我有一个假说。”

      “什么?”

      “关于寒假的。”她转头看他,眼睛在雪光映照下亮得像水晶,“我假说:距离不会让温度下降太多。因为——”

      她掰着手指数:

      “第一,我们有温度记录板,每天同步数据。”
      “第二,我们会通信,每周至少一次。”
      “第三,我们都在练习乐器,目标开学后合奏。”
      “第四,我们约定同时看月亮。”
      “第五……”

      她顿了顿,声音轻下来:

      “第五,我会很想你。而想念,根据热力学第一定律,能量守恒——我想你时产生的热量,会通过某种方式传递给你,让你也不那么冷。”

      她说得很认真,像在陈述一个经过严密推导的物理定律。

      方见微安静地听着。雪后的风很冷,吹在脸上像细小的刀片。但他心里很暖,暖得像实验室里那杯热可可。

      然后他说:“你的假说,我同意。”

      不是“需要验证”,不是“理论上可能”,是直接“同意”。

      姜之墨的眼睛瞬间湿润了。她迅速低下头,吸了吸鼻子,再抬头时,笑容灿烂得像雪后初晴的阳光。

      “那说好了。”她说,“寒假后验证。如果温度真的没下降……我们就庆祝。”

      “怎么庆祝?”

      “做一顿大餐!”她眼睛亮亮的,“在实验室里煮火锅——用酒精灯和小锅。虽然违规,但我叔叔那天值班,可以帮我们望风。”

      这个计划大胆又荒唐。但方见微发现自己已经在想:需要带什么食材?电磁炉更安全,但实验室电压可能不够……

      “好。”他说。

      姜之墨笑得更开心了。她挥挥手,转身走进雪中。深蓝色的羽绒服在白色背景里像一枚移动的句点。

      方见微站在原地,看着她走远。

      手里握着那束干花,草木香气在冷空气中格外清晰。

      他想:寒假就要来了。
      但有些东西,
      不会因为寒假而中断。

      比如温度记录。
      比如通信。
      比如吉他练习。
      比如想念。

      所有这些,
      都像她说的——
      能量守恒。
      热量会在看不见的地方传递,
      温暖会在距离之外延续。

      那天晚上的日记,方见微写得很长:

      寒假前最后一次实验记录
      日期:2016.1.23
      课题:温度记录板制备与寒假同步性研究

      核心设计:
      1. 双木板温度记录系统(每日颜色标记)
      2. 寒假后对比分析温度曲线同步性
      3. 布袋交换仪式(“绝缘体”与“电解质”)

      关键对话分析:
      她描述奶奶变成星星时的情感流露——
      这是我第一次听她提起如此私人的悲伤。
      我的回应:“她一定为你骄傲。”
      效果:她眼眶湿润,但笑容温暖。
      结论:适当的共情可以加深连接。

      我主动提出:“寒假后想给你听吉他曲。”
      暴露了秘密练习的事实。
      她的反应:极度兴奋,提出合奏计划。
      这建立了新的共同目标(音乐合奏),
      为寒假期间的独自练习赋予了共享意义。

      她提出“寒假假说”:
      “距离不会让温度下降太多,因为……”
      列举了五个理由,最后一个理由是“想念会产生热量”。
      这是一个典型的情感-物理映射论证。
      我的回应:“同意。”
      这是首次直接认可她的情感假说,
      而非要求验证。

      这标志着:
      我们的互动从“验证可能性”
      进入“共同构建理论”阶段。

      情感数据:
      今天实验室氛围:9/10(温暖,放松,略带离别感伤)
      肢体接触:无(但距离最近时约30cm)
      眼神接触时长:累计约3分钟(显著增加)
      笑容次数:我1次,她11次(她记录了我的第3次笑容)

      风险评估:
      寒假的到来是系统面临的首次长期分离测试。
      潜在风险:
      1. 沟通频率下降(依赖信件,延迟高)
      2. 共同实验中断(失去核心互动形式)
      3. 情感温度自然衰减(距离效应)

      但已建立的对抗措施:
      1. 温度记录板(每日仪式性同步)
      2. 定期通信(承诺每周至少一次)
      3. 音乐练习(个人努力指向共同目标)
      4. 元宵节联合观测(约定时刻的共享体验)

      初步预测:
      系统应该能承受三周分离。
      甚至可能因为“距离产生美”效应,
      而增强重逢后的连接强度。

      寒假个人计划补充:
      1. 每日记录温度(颜色木签)
      2. 吉他练习进度:寒假结束前完成《Romance de Amor》全曲
      3. 每周回信(及时,认真)
      4. 设计至少三个新学期实验方案

      最后记录:
      她今天说:“你很少笑,但我记得你每一次笑的样子。”
      这句话的重量,我此刻才完全理解——
      她在用她的方式说:“我在乎你,关注你,收集关于你的一切数据。”

      而我,
      也想开始收集关于她的数据——
      不止是实验数据,
      是她笑的样子,说话的样子,
      看星星时眼睛发亮的样子,
      说“我会很想你”时脸颊微红的样子。

      这些数据无法量化,
      无法用公式表达,
      但也许,
      这就是情感系统里
      最重要的“原始数据”。

      寒假,
      开始了。
      但实验,
      从未结束。

      写到这里,方见微停笔。

      他从抽屉里拿出那个“绝缘体”布袋,倒出里面的木签。五颜六色的小木棍散在桌上,像一盒微型温度计。

      他拿起一根深蓝色的——代表今天的-3℃,插入木板上的1月23日凹槽。

      木签稳稳立住。

      然后他拿出手机,翻开日历。从明天开始,每一天都有一个空白等着被填满颜色。

      而两百公里外,另一块木板上,同样的空白,会被同样的颜色填满。

      这算不算一种超越距离的对话?

      他想,是的。

      因为有些对话不需要语言。
      有些连接不需要接触。
      有些温暖,可以在看不见的地方,
      安静地、
      持续地、
      传递。

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