5、第 5 章 ...
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生活继续，不断的训练，层出不穷的奇诡任务，花样百出的课程。
思想政治的王教官把十二个带到烈士陵园打扫，变相的爱国主义教育。
一座陵墓的门敞开着，正对着门的位置陈放着一个玻璃罐子，里面福尔马林泡着一位烈士的头颅。小五鞠了一躬，转身开始打扫。清明刚过，很多学生来过。树上留下了一些白花。
竹下过来帮忙。
“竹子？你小时候爱国注意教育是不是也是这样？”小五那一朵百花在竹下面前晃一晃。
竹下在脑袋里搜索了一下，记忆力的城市，一曼街、尚志街，爱国主义做的的确到位。于是点点头。
“鬼子，真不是东西。不是说，是秦始皇弄出去的吗？这么说也是咱中国的子孙。奶奶个腿的！”
大龙走过来，摸了摸小五的脑袋，“今天脑袋转的挺快啊。哥今天再教你一句真理啊。不挑战老子的儿子不是好儿子。明白？”
“哎？一个美女自己来扫墓啊？很奇怪啊……”小五的注意被新出现的美女吸引走了。
竹下别过脸，感觉自己心脏收缩。
一个真正的男人，不会否认历史。当初……很早以前的当初，还和卫国喝酒的当初，竹下已经知道那场战争只有一个结果——失败。
对竹下来说它是真实存在过的。那是一段有心跳，有心痛，有责任，有抉择的过程。并不是说说谁对谁错这么简单。
竹下看看眼前的陵墓鞠了一躬。在心里对着这具身体的爷爷也鞠了一躬，谢谢他的爱国主义教育。谢谢他说吸取教训更总要。虽然他告诉小竹叶青，没有永远的敌人，只有最有利的局势态度。
这具身体本身是不恨日本人的。虽说多少是有些蔑视的。
“萧老师？怎么样？”卫国在办公室和一个女老师对坐。
“小五的个性比较直接和单纯。但是观察能力很好。大龙这个人比较骄傲，之前看学历和智商的测评。这样的结果也在预料之内。竹叶青这个人就比较复杂，再说到日本的一些事情的时候。他有愤怒的反应，但很快转变成内疚。单独出现愤怒还是好理解的，很多人提到日本人就会有啊。但为什么会有内疚呢？”萧老师皱着眉头扁着嘴思考。
卫国转过头看了下旁边坐着的赵毅说：“下面的活动里，把他安排给我。再看看。”
一个长的非常可爱的女教官站在十三个人前面，“大家好，我是大家的心理教官。我叫萧然。大家面前的在德语里面称之为sandspiel。中文的意识是沙盘游戏。”教室里有满满的几架子玩具，各种各样的。
人物嬉笑怒骂、愁眉苦脸、大人小孩、种族职业、姿势各异甚至连宗教人物都一应俱全。动物四脚着地的，天上飞的，连麒麟这种神话中才有的动物都有。植物树木，蔬菜瓜果。建筑现代化的，田园分光的，不同国家民族的。交通工具也是包括了陆海空。食物，贝壳，石头也得不少。甚至还有些彩色的玻璃球。
屋子中间还放着一张桌子，桌子的大小整好和方面放着的沙盘一样大。约莫五十厘米乘以七十厘米的样子。能有十厘米深。盛着一些沙子，沙盘的四壁是蓝色的。
看的十二名战士有些发蒙。这是要干什么啊？这些士兵都告别玩玩具很多年了。
说到德语的时候，竹下看了下卫国，卫国点了下头。
萧然继续说；“我们每个人都要和别人交流，都会在生活中遇到问题，可我们有的时候并不能用语言表述出来。大家可以感受一下沙子，用玩具在沙盘里做几个动作。我们来抽签决定顺序，摆放自己的玩具没有好坏之分，表达出自己的想法就可以了。没人每次只能放一个玩具，不能拿走别人已经摆放好的玩具，但是能挪动。成员之间不能有任何形式的交流。”
作者有话说
第5章 第 5 章
