《秘夏》拂风渡云水

13、天使

　　徐老师的教学风格和白老师的大相径庭。

　　如果说白老师的教学风格如春风拂面，徐老师的教学风格就如秋日的累累硕果，她有着自己的一套教学方法，非常适合学生，提问方式也是一针见血，让陈浴树受益匪浅，看学生们的反应也明白他们是真的学会了。

　　课后，徐老师讲陈浴树拉去了办公室详细了解了一下情况。

　　恰好白老师这一节没有课，就顺路去问了陈红老师。

　　陈红老师应了下来。

　　陈浴树暂时跟着白老师学习。

　　徐老师表现得很开心。

　　徐老师带着两个班，有陈浴树在，她肩上的压力小了不少。

　　陈浴树一般在白老师上课的时候就坐在教室后排的课桌上和学生们一起听课，学习着徐老师的教学方法。

　　课后，孩子们围了过来，好奇地和陈浴树搭着话。

　　孩子们记性真的很好，不一会儿就叽叽喳喳的叫着“陈老师”。

　　第四节课班主任和副班主任一般是没有课的，会先去食堂吃饭，在第四节课下课之后就会回到班里成为一个，食堂阿姨。

　　对，因为疫情原因，孩子们一般是留校吃饭，除非家就住在附近，偶尔才会有几个孩子请假回家，吃完饭又回到学校。

　　徐老师恰好是二班的副班主任，所以陈浴树也就在一旁帮忙打着下手。

　　令陈浴树哭笑不得的是，孩子就是孩子，是真的很，挑食。

　　很少有孩子会把碗里的饭菜吃的干干净净，一点不剩。

　　所以就造成了接下来的局面，很多孩子排队将吃不完的饭菜倒进了桶里。

　　陈浴树从小跟在爷爷奶奶身边长大，颇有一些骨子里的节俭意识，看着这一幕很是心疼。

　　但无论如何，她只有习惯的份，这也是没办法的事。

　　孩子们中午并不能午休，老师们为了给孩子们减负或者巩固上午的学习，会在中午布置一些作业让孩子们去完成。

　　而老师们会守在班级里，批改孩子们完成的作业。

　　一年级的数学确实是基础中的基础，陈浴树口算就能完成，所以就坐在徐老师的旁边一起批改。

　　但并不是每一个孩子都能轻松完成，甚至有些调皮捣蛋的孩子直接扔了笔，一副“我就是不做，你爱怎样怎样”的样子。

　　可惜徐老师眼里揉不得沙子，刚摆出一副很凶的样子，几个孩子就怂地抓起了笔开始书写。

　　陈浴树和徐老师真是有着本质上的不同，看上去就一副温温柔柔的样子，她力所能及的事也是在环绕教室的时候把题目讲解给几个实在困难的孩子。

　　坐在讲台上的徐老师看时间差不多了，就招呼着陈浴树转场。

　　毕竟徐老师带的两个班，所以都要有所顾及。

　　就和在上一个班一样，徐老师坐在讲台上批改一部分作业，陈浴树一边环场一边讲解一边批改，倒也忙的不亦乐乎。

　　午自习结束之后，孩子们是有半小时自由活动的时间的。

　　熊孩子们就等着铃响的那一瞬，立刻冲出了教室。

　　陈浴树笑的无奈，孩子们好像活泼的小天使啊！