《我的记忆说爱你》绿辛

73、第七十三章

　　顾时韫提出要带林夕回家见父母的那个晚上，语气郑重得如同在申请一项重要的科研项目。

　　当时两人刚吃完晚饭，正窝在沙发上看一部轻松的纪录片。顾时韫却突然按下了暂停键，客厅里只剩下窗外隐约传来的车流声。他转过身，面向林夕，金丝边眼镜后的目光异常认真。

　　“夕夕，”他开口，声音比平时低沉些许，“有件事，我想和你商量一下。”
　　林夕正慵懒地靠在他肩上，闻言抬起头，看到他严肃的表情，心里咯噔一下，瞬间从纪录片的海底世界被拉回现实。“怎么了？是项目出问题了，还是……”她下意识想到了可能存在的潜在麻烦。

　　“不是工作。”顾时韫打断她，似乎深吸了一口气，才继续说道：“是我父母。他们……知道我们在一起很久了，一直想见见你。我想，下周末，如果你有时间，我们回我家一趟，可以吗？”

　　原来是这件事。林夕悬起的心落回原地，甚至涌上一丝甜蜜的期待。见家长，意味着他们的关系即将进入一个更稳定、更被认可的新阶段。她弯起眼睛，爽快地点点头：“好啊，当然有时间。我也很想见见叔叔阿姨。”她早就从顾时韫偶尔的提及中，知道他父母都是退休的教师，温和开明，对他选择的研究领域一直很支持。

　　然而，顾时韫脸上的郑重并未因她的爽快答应而消散，反而增添了一丝……如临大敌般的紧张。他推了推眼镜，身体坐直了一些，仿佛接下来要讨论的不是一次简单的家庭拜访，而是一场需要精密部署的“战役”。

　　“那个……夕夕，”他语气带着明显的斟酌，“为了确保这次见面顺利，我们需要……做一些准备。”

　　林夕有些不解：“准备？需要准备什么？给叔叔阿姨买些礼物就好啦，这个我来想。”她以为顾时韫指的是常规的礼节。

　　顾时韫摇摇头，眼神里流露出一种林夕非常熟悉的、属于他学术研究时的专注和严谨：“不仅仅是礼物。是我的问题。”他指了指自己的眼睛，语气带着无奈和一丝不易察觉的窘迫，“我……需要提前‘预习’。”

　　“预习？”林夕愣了一下，随即恍然大悟，心里顿时软成一片。她明白了，对于脸盲的顾时韫来说，面对即将见到的、对他而言至关重要的“新面孔”——他的父母，以及可能出现的其他亲戚——这无疑是一项巨大的挑战。他害怕因为认错人而失礼，更害怕在父母面前暴露自己可能无法清晰“辨认”出心爱之人长辈的尴尬，从而让林夕或父母感到失望。

　　“对，预习。”顾时韫见林夕理解了他的意思，神情稍微放松了些，但依旧认真，“我需要我父母，还有可能见到的其他家人的清晰照片，最好是近期、不同角度的。还有他们的身高、体型特征、常穿的衣物风格、说话的声音特点、甚至一些习惯性动作……越详细越好。”

　　他顿了顿，补充道：“就像……就像之前准备学术会议那样。”语气里带着点自嘲，却又无比认真。

　　林夕看着他这副严阵以待的模样，又是心疼又是好笑。她伸手握住他的手，指尖在他掌心轻轻挠了挠，试图缓解他的紧张：“顾教授，放松点，这不是学术答辩。叔叔阿姨是你的父母，是最爱你的人，他们会理解你的。”

　　“我知道他们会理解，”顾时韫反握住她的手，力道有些紧，“但我不想因为我的原因，让第一次见面留下任何不完美的印象。尤其是对你。”他看着她，目光深沉，“我想让他们看到，我选择的女孩有多么好，而我不想让任何……技术性失误，干扰这个判断。”

　　他的用词——“技术性失误”——让林夕忍不住笑出声来，但心里却因为他这份笨拙又真诚的重视而暖意融融。她终于真切地感受到，这次见面对他而言有多么重要。他不仅是在向父母介绍她，更是在用他所能做到的最严谨的方式，来确保这场对他而言充满“变量”的会面，能够朝着最理想的方向发展。

　　“好，”林夕收起玩笑的神色，也认真起来，“那我们就来做一份‘见家长预习资料’！保证比会议手册还详细。”

　　说做就做。接下来的几天，这项特殊的“预习”任务成了两人工作之余最重要的项目。

　　林夕首先联系了顾时韫的母亲。顾母接到未来儿媳的电话，声音里是掩不住的欢喜和热情。当林夕委婉地提出需要一些家人照片和特征描述，以便顾时韫能更好地“进入状态”时，顾母在电话那头沉默了几秒，随即传来的是带着笑意的、了然的声音：“好孩子，难为你想得这么周到。时韫那孩子……唉，我们懂的。你放心，阿姨这就把照片发给你，连你叔叔最近爱穿哪件毛衣都告诉你！”

　　很快，林夕的邮箱里收到了一个压缩包。解压开来，里面不仅有顾父顾母各个角度的生活照、近期家庭合影，甚至还有顾时韫那位据说也会从外地赶回来的姑姑一家的照片。每张照片下面，顾母还贴心地附上了简要说明：“这是你叔叔在公园遛弯时拍的，他习惯背着手”、“这是我，上周和你叔叔去爬山，这件红色外套我常穿”、“这是你姑姑，她笑起来眼角皱纹特别明显，声音比较亮”……

　　看着这些充满生活气息的照片和细致的描述，林夕仿佛已经触摸到了那个温暖家庭的脉搏。她将照片精心整理，按照亲密关系和可能出现的概率排序，然后开始发挥她超忆症的优势，将顾母文字描述的特征与图像一一对应、深化、并补充她自己能观察到的细节。

　　而顾时韫这边，则展现出了惊人的“学术”投入度。他专门建立了一个加密的电子文件夹，命名为“Lins' Family Visit Protocol”（林夕家访预案）。里面分门别类地存放着照片、特征文档、甚至还有一个简易的“决策流程图”，用于应对不同场景下如何通过组合特征确认身份。

　　晚上，两人常常窝在书房里，进行“模拟演练”。

　　林夕会随机抽出一张照片，或者描述一个场景：“现在，我们走进家门，第一个迎上来的是一位穿着藏蓝色针织开衫、微胖、笑容很慈祥的女士，她可能会叫你‘小韫’。”

　　顾时韫会立刻在脑中检索：“是母亲。她藏蓝色开衫左胸有一枚小小的珍珠胸针，是去年我送给她的生日礼物。声音柔和，带一点南方口音。”

　　“正确！”林夕给予肯定，然后加大难度，“这时，从书房走出来一位戴着老花镜、手里拿着报纸、身高大约一米七五、头发花白但梳理得很整齐的男士。”

　　“是父亲。”顾时韫几乎不假思索，“他习惯用右手扶眼镜框。走路时背稍微有点驼，但步伐稳健。会先看向你，然后对我点点头。”

　　演练过程中，也会出现一些小插曲。比如有一次，林夕描述：“一位卷发、穿碎花连衣裙的女士端着水果从厨房出来。”
　　顾时韫犹豫了一下：“是……姑姑？但照片里姑姑的卷发更蓬松，这件碎花裙我没见过。”
　　林夕笑了：“这是根据妈妈说的，姑姑新买的裙子，我虚拟的场景。警惕性很高嘛，顾教授，加分！”
　　顾时韫不好意思地推推眼镜：“排除法。母亲不喜欢碎花，家里当时可能出现的女性只有姑姑。”

　　这种演练与其说是紧张的考前复习，不如说变成了两人之间一种独特的、充满乐趣的互动。看着顾时韫如同攻克学术难题一般，一丝不苟地记忆着那些在常人看来再普通不过的家庭细节，林夕心中充满了感动。她看到的不再是一个被脸盲症困扰的男友，而是一个为了她，愿意付出百分之两百努力去迎接挑战的、认真得可爱的男人。

　　他甚至开始拓展“预习”范围，问林夕：“我父亲喜欢聊什么话题？母亲有什么特别的喜好或者禁忌？姑姑家的表弟现在读大学几年级？学什么专业？”他试图通过了解家人的兴趣爱好、近况，来丰富他对他们的“认知”，让即将到来的交流不仅仅是基于外形的辨认，更是有内容的互动。

　　林夕自然知无不言，将她从顾母那里打听来的、以及顾时韫自己可能都忽略了的家庭琐事，一一分享给他。书房里常常响起这样的对话：
　　“爸爸最近迷上了养兰花，你可以请教他这个问题……”
　　“妈妈做的红烧肉是一绝，你要记得夸……”
　　“表弟好像交女朋友了，不过你别主动问，等他自己说……”

　　在这个过程中，林夕不仅是在帮助顾时韫准备，她自己也对那个即将进入的家庭有了更立体的了解，心中的期待和亲切感与日俱增。

　　出发前夜，顾时韫最后一遍检查了他的“预习资料”，确认无误后，才稍稍松了口气。但临睡前，他还是忍不住又问林夕：“夕夕，你确定……我这样‘预习’，不会显得太刻意吗？会不会反而让他们觉得不自然？”

　　林夕窝在他怀里，听着他有些过快的心跳，知道他还是紧张的。她仰头亲了亲他的下巴，语气笃定：“不会的。他们会看到你的用心。而且，”她狡黠地眨眨眼，“你不是还有我吗？万一真有突发状况，我这个‘活体提示器’随时在线。”

　　顾时韫被她逗笑了，紧张的情绪缓解了不少。他收紧手臂，将下巴抵在她的发顶，低声说：“嗯，有你在，我就不怕。”

　　夜色渐深。林夕在入睡前，最后在脑中“预览”了一遍明天可能发生的场景，每一个细节都清晰可见。而顾时韫，则像是在大脑里运行最后的系统自检，将那些特征代码和身份信息再次核对。

　　这次“预习”见家长，表面上是顾时韫为了应对脸盲症所做的特殊准备，实则却成了两人关系的一次深度磨合和共同成长。它让林夕看到了顾时韫在理性严谨之外，对情感的极度珍视和笨拙的浪漫；也让顾时韫更深切地体会到，林夕的理解和支持，是他面对一切不确定性的最大底气。

　　明天，就是“验收”预习成果的时刻了。带着一丝紧张，九分期待，他们共同迎向那个充满温情的“考场”。