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20、你的名字真的很美好 ...
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期中考试是一中校内的考试，所以出结果很快，第二周就出了成绩表——逸姿发现餐馆风波后自己成绩不仅没受到影响，反而上升了一名到年级第九，语数外理化生没一科出现重大拉胯。
她甚至在想：莫非挨打有助于智力提升？要不要下次考试前让爹妈揍我一顿看看效果？
不过同桌的名次让她很郁闷：钟若飞跟她分数一样，但若的首字母R在逸的首字母Y前面，所以钟若飞第八她第九。
“算了，下次努力比他高一分就行。”
名次落后一名，带来的好处是可以在他后面选同桌。
期中考试结束后，大家开始期待本学期的秋游。
秋游是每个秋季学期学生最盼望的事情，因为国庆节到元旦节之间漫长无假期。一中春游一般是安排个有花看的地方，秋游则哪儿都行。高一时学校安排去了个大型博物馆，高二时则是去都江堰看古代水利工程。
不止逸姿很期待，老王也很期待，主动在语文课上聊说已经定了下周秋游去青城山，她揣测学校希望大家去那儿烧香拜佛祈祷一下明年高考。且不说这不符合唯物主义，青城山是个道教圣地去那儿拜佛干嘛？
尽管只是为期一天的秋游，大家还是准备了充足的物资（指各种零食饮料），秋游日期是周三，为了让孩子能在山上吃上相对新鲜的卤菜，还有家长周二晚上来千里送菜。逸姿和知淇是那种只有食物摆到面前了才知道想吃啥的人，因此就去学校超市买了点薯片饼干，再买两瓶矿泉水完事儿。
周三早上，教室中毫无学习的气息，要么是在盘点带的吃的，要么是趁着老师没来赶紧开一把游戏（仅限秋游当天特许带手机，结束后要收上去）。当教室的喧闹值达到一定程度时，王老师便会突然出现，然后用怒不可遏的声音大喝：
“是不是等不及要秋游了！教室里现在闹麻了!期中考太好了是吧！书拿出来，早读！”
王老师体格其实很娇小，但班主任自带两米八气场。在王老师机关枪一样的话语攻击下，不管多高大的学生也得老老实实拿出书本来，老老实实早读。
教室内，学生大声朗读着《滕王阁序》，教室外，其他班的同学三三两两说笑出行，顺便用诧异的眼神看这个秋游早上还早读的班级。
七点五十，外面的人成群结队，高三二班读屈原的《离骚》，又长又难背的《离骚》。
七点五十五，估计是看学生们的忍耐已经达到极限，王老师轻飘飘一句“出去集合。”
八点二十，登上本班的大巴车。
八点四十，大巴车发动机启动，出发。
十点，大巴车发动机停火，下车。大家以为会是开到山脚下，可下来发现四周还挺平坦，只是停车的地方。等不及大部队通知，许予谦几个就随意选了个看起来像是上山的路，后面的人误以为他们是有了可靠的消息才走的这么坚定，于是也跟着一路同行，就这样走出去几十米，王老师才赶紧过来通知：“走错了走错了叫他们回来，这边才是上山的路！”
绕过一个小坡，走过一个古色古香的小拱桥，再沿着一条田间小径穿过农田，走到了宽阔的柏油路上，这条路才是通往山门的大路。走到山门下，先不急着进去，大家一起拍个合照，进了山门再拍个大合照，然后才自由出发。
此刻青城山山脚下和山上漫山遍野都是穿着一中校服的学生，一中学生在攻占青城山。
逸姿和知淇开始时跟着班级一起走，走着走着一个班就分散的不知道多少块儿了。四周一望，一个本班的也找不出，眼前的岔路也让人为难：哪一条才是上山的路呢？
“左边吧，错了再转回来。”
知淇的提议让她俩两个走上了一条连人都没有的道路，风景的确优美，流泉飞瀑、小桥野花应有尽有。只是路越走越寂静。
走到一个不知名道馆，逸姿和知淇遇到了迷路了在此休息的柳丹岑。
“你怎么一个人在这儿？”
“安之走的太慢。”
三人结伴一起走，又在另一个道观捡到了苏长枫和钟逸飞：
“你们也走错路到这儿了？”钟逸飞瞬间搞懂状况，解释：“我们刚刚问了，这条路上不了山，一起原路返回吧。”
原路返回时，钟逸飞调侃逸姿：
“你们是不是也觉得这条路像是上山的路，所以选了这一条。”
“是的，另一条看起来明明是下坡的。”
“这算是某种哲学思想吧，看起来像是上坡的路反而到达不了目的地。”
逸姿想到了初中课文《未选择的路》，开始背课文：“黄色的树林里分出了两条路。”
“Two roads diverged in a yellow wood, and sorry I could not travel both.”钟逸飞实时翻译成英语。
“未选择的路的英文版是这样的？”
“高一时我还能背诵下来英文原版，现在已经忘得差不多了。”
“厉害。”逸姿对钟逸飞的钦佩之情又上了一个台阶，她连学课本都觉得耗时耗力，钟逸飞居然还有空去把英文版找出来背诵，真是文艺气息拉满。
“走不动了，休息一下好不好？”知淇在后面站着，喘着气请求。
逸姿和钟逸飞此时正满腔热血，苏长枫更是拿出了登山家一样的气魄誓要一口气到底，只有丹岑表示无所谓，加速减速她都行，苏长枫便说：
“那你陪班长吧，班长我在前面慢慢走，你快点跟上来。”
知淇见逸姿要走，开骂：“钟逸姿你个见色轻友的不陪我吗？”
“陪陪陪，你们先上山吧，”
苏长枫和钟逸飞在最前面探路，逸姿和丹岑在中间走着，知淇慢慢又落在最后。
这一路可谓是峰回路转，时而平坦时而陡峭，有时在松竹之间钻过，有时又是头顶烈日。有一段路，右边是悬崖，左边是一个大石壁。知淇开始还尽力跟着，后面就慢慢离的远了。逸姿和丹岑看到后面没有班长的身影了，便停下来等一等她，顺便叫前面的长枫也停一下。
“前面，前面那个道观。”知淇如获至宝地大喊：“我们在道观歇息一下吧，你们不饿我还饿呢。”
长枫此时还完全不想休息，围着道观转圈欣赏建筑风采。知淇累的像看破红尘准备原地出家一样，茫然地喝水，看着树林和山峦发呆，隔了一会儿才抱怨出来：
“钟逸姿、柳丹岑，你们两个倒好，一路走一路休息，我才是那个一直不停一直在追赶的人。”
逸姿见到钟逸飞在那儿看道馆里的塑像，走过去问钟逸飞：
“你之前，跟钟若飞互相打哑谜的内容是什么？”
“你说什么？”钟逸飞反应了过来，笑了笑回复：
“钟若飞没告诉你吗？”
“没，所以我想问你。”
钟逸飞想了想，笑了出来：“应该说是一场误会引起的吧，期中考试结束，就是王老师给大家放电影那天，吴老师把我叫到办公室劈头盖脸骂了一顿，说我复读都不专心还跟人谈恋爱，挑拨女学生为了我闹事之类的。”
“你？跟谁？谁为你闹事了？”
钟逸飞摊手：“我也很想知道我在跟谁谈恋爱，吴老师说我自己清楚——小心。”
他轻轻带了带逸姿，提醒她左边是悬崖别掉下去，然后继续讲：
“吴老师见我一直很懵的状态，接了个电话后就换了副脸色叫我回教室上课去。”
听到这里，逸姿揣测：“他要找的人是不是钟若飞？毕竟你跟钟若飞名字就差一个字，很容易搞混。”
“我也是这么想的，吴老师接下来的做法验证了我的揣测：他叫我把钟若飞叫到他办公室。”
逸姿说：“我想马上去找钟若飞问问清楚。”跟人谈恋爱像是钟若飞的风格，挑拨女学生为了自己闹事搞不好就是指自己挨打的事。
“我问过了，不过他说是他的私人事情，可能你去问他就会告诉你吧。”钟逸飞掏出一包薯片，问逸姿：“来点儿？”
“算了，我自带了棉花糖。”
休息完毕，即刻出发。苏长枫和钟逸飞仍旧跟发动机加满油一样冲劲儿十足，知淇也如刚才一样，不一会儿就落在了后面，打架休息时她追赶，距离差不多接近了继续起步，知淇又开始新一轮的追赶，最后她开始抱怨：“全程就我没有休息！”
当看到山顶的高塔时，五个人顿时兴奋起来。虽在陡峭处，虽地面湿滑，但直觉告诉他们，那个高塔就是山顶，而且现在就在眼前。只是上山时总会遇到一个骗局：看起来近在眼前，行动起来越愈来愈远。知淇又要闹了，丹岑主动放慢脚步，陪着她一起走。
走到阴凉处，钟逸飞问逸姿：
“吴老师之前上课说起过什么初中部，一中有附属初中？”
“当然，班里大部分都是初中部那边的英才班直升上来的，少部分像徐步闲和巧慧则是初中的普通班，靠着成绩考上来的。”
“那你呢？”
“我是独一无二的从乡村学校考上来的。”逸姿略微有点得意的回忆往事：
“初三时招生老师打电话叫过去面谈，当时我老爹高兴的生意也不管了，着急忙慌的送我去。没想到那个招生的老师一副趾高气扬的样子，说什么本来只想要附属初中的学生的，外校来的压力太大跟不上云云，迫于教育局压力才招收我这个外校的。”
钟逸飞忍不住笑了，“招生老师对着未来学生搞这种PUA的意义何在？”
“而且是无意义的PUA，”逸姿补充：“中考我是全县三十二名，完全有资格进这个班，根本用不着他们施舍的模样。后面吴老师上课还说什么附属初中教育质量更高附中过来的孩子潜力大，乡镇的孩子学习往往是笨办法。”
这些话逸姿之前没在班里讲过，因为别的同学都对母校有着强烈的认同感，并且出于这种认同感隐隐觉得：对啊，附属初中的孩子就是更优秀。钟逸姿？她又没考过年级第一。
钟逸飞微笑着说：“那像我这种条件差到来复读的更是羞愧难当的。”
“不知道吴老师有没有后悔不收你，”逸姿对他开起了玩笑，“不然他就能多一个985的好学生了。”钟逸飞上次期中考了五十一名，绝对能上不错的九八五。
“他要是收了那后悔的可能就是我了。”
钟逸飞神情忽然有些严肃：“我觉得吴老师也许应该给你道个歉，他作为教师不能把学生按是不是附中的来划分，更不应该说乡村中学学生笨。”
“反正都是往昔事情了。”高一时还总有老师认为逸姿这种乡村中学的会学习吃力掉队，但到了高二就没有人这么想了——因为逸姿从来没掉出过年级前二十。
“那是因为你足够优秀，所以这些话看起来只觉得讽刺，”钟逸飞严肃的说：“如果换成一个条件确实不太行的学生，本来就学的辛苦，还要被老师打击，那对学生而言就是精神上的灾难。”
“这我倒是没有想到，只是觉得明明这些老师说的话莫名其妙，没有考虑过这些。”
“因为你足够优秀啊。对了，你看过《闲情赋》吗？”
逸姿很想说看过，但这个时候装很容易被识破，只好回答：“陶渊明的《闲情赋》吗？还没有看过。”
“昨天翻闲书时看到的，陡然发现里面有你的名字。”
“什么？”
“开篇第一句，夫何瑰逸之令姿。”钟逸飞还补充：“你的名字真的很美好。”
