《阿伟の橙子汽水糖》阿_浩

2、慌？

　　显微镜下的世界秩序井然，而赵伟的闯入像一个无序的代码，让呈风的系统出现一丝卡顿。

　　阿伟翻着他那本画满涂鸦的药理书，眉头拧成一个川字：“喂，阿橙，这块儿，肾上腺素受体激动剂的作用……你笔记怎么写的？借我瞅瞅。”

　　呈风的指尖下意识收紧。他的笔记，是他大脑外置的硬盘，是他构建的私人堡垒，从不示人。那里面的逻辑、线条、符号，每一处都烙着他自己的印记。

　　可是阿伟的膝盖还抵着他，一个温热而坚实的存在。他没有催促，只是歪着头，很自然地等待着，仿佛呈风的分享是理所应当。

　　沉默在福尔马林的气味里发酵。最终，呈风一言不发，将那本堪比印刷品的笔记推了过去。

　　“谢啦！你这字儿真跟刻出来的一样。”阿伟的赞叹在寂静的实验室里显得格外响亮。

　　呈风别开脸，假装重新对焦显微镜，耳朵却无法忽略身边纸张翻动的沙沙声，还有阿伟偶尔发出的、恍然大悟的“哦——”声。

　　这种感觉很陌生。他的世界第一次被允许，不，是被强行共享。竟然……不算太坏。

　　几天后的傍晚，一场毫无预兆的暴雨将整个校园笼罩在灰蒙蒙的水汽里。下课铃响，人群瞬间涌出教学楼，又被泼天大雨堵在屋檐下。

　　呈风站在角落，面无表情地望着雨幕，脑中飞速计算着冲回宿舍的最优路线，以及淋湿课本的概率。

　　一把黑色的伞毫无征兆地撑在他头顶，隔绝了飞溅的雨星。

　　“同学，顺路？”

　　又是赵伟的声音，带着笑意，仿佛这雨天是什么值得开心的事。

　　呈风几乎是本能地向后退了一步，半个身子差点退回雨里。他想说“不用”，想说“不顺路”，想维持自己固有的边界。

　　但阿伟已经把伞柄朝他递了递，笑容明晃晃的，没有半分试探，纯粹得像个意外：“我回南区宿舍，你呢？”

　　呈-风-住-在-北-区。

　　截然相反的方向。

　　可他鬼使神差地，从喉咙里挤出两个字：“……南区。”

　　他不知道自己为什么要撒谎。

　　伞下的空间很小，小到他能闻见阿伟身上干净的洗衣粉味道，混着雨水的湿气。世界被压缩成一个直径一米多的、干燥的圆。雨点密集敲打着伞面，像一首杂乱又安宁的白噪音。

　　阿伟一路都在说，说刚看的电影有多无聊，说解剖学老师的发际线又后退了多少。他并不需要呈风回应，自顾自就把沉默填满。

　　呈风的余光瞥见，阿伟为了让他不被淋湿，几乎将大半个伞面都倾向他这边。雨水打湿了阿伟右边的肩膀，深色的T恤濡湿一片，紧贴着皮肤。

　　喉咙有点发紧。呈风默默加快了脚步，只想快点结束这段同路。

　　真正的崩塌，发生在一次病理学大课上。那位老教授的讲课声是全校闻名的催眠曲。呈风正用不同颜色的笔飞速记录着细胞变性的几种类型，忽然听到旁边传来一声闷响。

　　他转过头，阿伟的额头抵在桌面上，侧脸烧成一种不正常的红，呼吸急促。

　　附近有同学小声议论：“赵伟是不是不舒服啊？”“脸好红，发烧了吧？”

　　呈风的笔尖停在纸上，洇出一个小小的墨点。

　　他的第一反应是移开视线。不关我的事。他朋友多，总会有人管他。

　　可是，没有人。大家只是看几眼，然后继续低头玩手机，或者昏昏欲睡。

　　阿伟似乎想撑起身体，却晃了一下，又无力地趴了回去。

　　一股陌生的、滚烫的情绪猛地冲上呈风的胸口。是烦躁，也是一种他无法命名的惊慌。

　　下课铃声尖锐地响起。学生们如梦初醒，开始收拾东西。人潮涌动，嘈杂喧嚣。

　　阿伟还趴在那里，一动不动。

　　呈风的手自己动了起来。他用一种近乎粗暴的速度把自己的书本扫进背包，然后伸出手，越过两人之间的楚河汉界，僵硬地、笨拙地，把阿伟散落一桌的文具和课本拢到一起，塞进那个半湿的背包里。

　　“你……”阿伟的声音微弱得像蚊子叫。

　　“我送你去医院。”

　　呈风说。连他自己都对这句果决的话感到陌生。

　　他没等阿伟回答，把两个沉重的背包都甩到自己单薄的肩上，然后一把攥住阿伟滚烫的手臂，用力将他从座位上拽起来。

　　那惊人的热度，透过衣料，烫得他指尖一颤。