《窗》河青九余

3、二

　　开课已经半个月了，我终于走出了一开始的兴奋期。头一年的基础课很难熬，除了日常的演奏，还有和声，试唱，作品分析和乐理。尤其是乐理课，这门课本身就够枯燥的了，（它基本就和数学差不多！）而教课的老师又是个秃顶的老头儿。总是弓着身子，站在讲台上，把教案往上一扔，然后就干巴巴地照着念。一堂课念下来，大家都睡着了。贝露和我一起上课，坐在我后面，因为她总是睡得比我快。
　　这天我在前一天晚上读小说读得太入迷，结果快凌晨才睡，结果就要顶着黑眼圈去上乐理课了。我晃晃悠悠地走进教室，才发现忘带了乐谱本。不过我也不在意了，往桌子上一趴，我再也不想管别的了。
　　也不知道睡了多久，忽然感觉有个人拍了我的肩膀。我吓得“蹭”一下直起了腰，瞪大了酸胀的眼睛，呆呆望着前面。我坐在靠窗后排，又没出什么声音，倒是没有人注意到我。我怔了两秒钟，才发现一个人又从我身边的过道走了过去。他似乎感觉到了我的视线，回头看了我一眼。我又愣住了。这是个看起来比我大不了多少的年轻人，戴着眼镜，黑发梳得很整齐，只有一丝不听话地翘着，让他一张严肃表情的脸显得柔和了一些。他相貌很好看，皮肤白皙。他看到我愣愣的眼神之后嘴角微微动了一下，似乎是微笑了。我注意到他嘴唇左下角有一颗痣。啊哈。我心想。他很快回过头向讲台上走去，而我则从手袋里掏出一个小小的素描本，然后抓起了铅笔。
　　他难道是新来的老师？我没想多久，就在本子上画了起来，画画是我从小就有的一个爱好。因为我不喜欢写字，小时候有什么想要记下来的，就用画笔。这似乎是方便直观得多。我从没有受过专业训练，就这样一直画到了长大，素描本和铅笔已经成了我不离身的习惯了。我专心地画着，时不时趁着他转身的时间偷偷用铅笔量一下比例。就这样一直到下课，铃声响起，我才竖起耳朵听着周围的动静，好打算离开教室。我看见他走下了讲台，扶了一下眼镜，慢慢又开了口，“希望大家能从今天的交流中得到一些益处。我的名字是R埃德尔斯坦。从现在开始，我代替原来的维克先生负责一年级的乐理课程。”
　　咦，原来他上课竟然没有报过名字的？我正想着他可能的来历，学生们已经开始往外走了。我刚把素描本合上，“海德薇利小姐。”我突然听到自己的名字，吓得铅笔掉在了桌子上，我赶紧站了起来，“先生……我……”我很疑惑，他为什么会知道我的名字呢？
　　他走到了我身边，“可以请您等一下吗？我对您的美术作品有一点兴趣。”他的语音柔和，并没有让别人听见。而我张口无言，只能睁大眼睛看着他。我注意到他的眼睛是紫色的，里面没有生气的神色，反而非常温柔。我垂下了脑袋，右手下意识地拢着头发，他非常礼貌地从我挪开的左手下面拿起了素描本。
　　还好那是一本新的。我绝望地想。他翻开了本子，我紧张地盯着他的脸，有点害怕他忽然生气，或者大笑什么的。他一页一页翻着，偶尔会停在某一页多看一会。他始终没有笑。画总共也没多少，有学院里一些建筑，都是简单的线条；从角落里看教室的样子，驼背的维克先生，还有吉尔伯特咧着嘴怪笑的脸。最后一张是我新老师的侧像，只画出了轮廓和眼镜，还有上翘的呆毛，没有画脸。
　　我叹了口气，把手放下来撑在桌子上。他忽然抬起头来，“噢，对不起，请您坐下，我并没有要求您站着的意思。”我疑惑地慢慢坐下了，他把素描本递给了我。然后微笑了一下，“您画得很不错。虽然我对美术并不太了解，但是能够感觉到您的画当中有一种……非常想对人说话的意味。”
　　我吃惊地望着他。他摆了摆手，“不过以后请您能够专心上课。这些课程的重要性并不用我来说，只是看您是否能坚持下来……您现在在练习谁的作品呢？”
　　“勃拉姆斯。”我小声地回答，又补充了一句，“是奏鸣曲。”
　　他点了点头，“这是个好选择。”他在我前面隔着书桌的椅子上坐了下来，“现在您可以离开了。”
　　“您不休息？”我忽然张口问了出来，“我是说……我想问，您为什么会知道我……您知道每个学生的名字吗？您今天才是第一天上课呀。”
　　“我应该是都知道的。我事先看过你们的资料。”他慢吞吞地说，“我还不是正式的讲师，功课要做得更足才行。”

　　贝露其实比我想象的要勤快得多。她是学竖琴的，每天都会起的很早去琴房练习。屋里没人了，我正好也开始练习。我一直练习的曲目是勃拉姆斯的中提琴和钢琴奏鸣曲。这套曲子我在家的时候就在练习了，虽然现在我只有前两个乐章是熟练的。我喜欢勃拉姆斯的宁静和缜密，这能让我自己也安静下来，去想一些平时不会想象的东西。我一直没有找到一个合适的钢琴合奏者，不过这不是问题，我也并没有开演奏会的打算。中提琴的独奏曲并不多，我经常会练习很多小提琴曲，在把它们拉得和小提琴曲一样快速亮丽的时候，我总觉得很有成就感。
　　这是个星期天的早晨，学校里明显安静了不少。尤其是教学楼东侧的琴房，已经一片静悄悄的了。贝露还没起床，而我已经轻手轻脚爬起来到了这里。在没人的地方，我拉琴总是更加投入，表现也更好。我能够完全进入音乐的世界里，享受一会最纯粹的时间，周围的一切都暂时不重要了——也许，我并不适合上台表演吧。
　　这时候忽然我左前面的一扇门里传来了挪动琴凳的声音，我停下了脚步，悄悄走过去，把耳朵贴在了门上。很快里面就传来了钢琴声，贝多芬第8奏鸣曲第二乐章。
　　我还没来得及想象弹琴者可能是谁，这寂静的声音就把我定在了当地。我脑海里之前充塞的胡思乱想一瞬间消失得干干静静，只剩了钢琴声，仿佛就是上帝把它直接放在了我的脑子里，我只呼吸到时间在流淌。它在和我交谈，触键细腻而光泽，带着内敛的优雅和一点小心翼翼的探求，却又那么浪漫得好像幸福的叹息。我在心里默默祈祷着，我感觉被一种力量摇撼了。就像风吹拂过一棵树的每一片树叶。那只有一瞬间，然而又无限漫长。我心里升起了无数的感情和念头，令我整个后背感到战栗，可是我说不出来，只能任这海浪随着琴声浮浮沉沉，最后涌上了眼角。虽然这首曲子我那么熟悉，可是今天我才真的第一次听见它。
　　它终于结束了。我的脚早已动弹不得。我捂住了眼睛，手心里一片湿润。我多么想让它永远不停止啊！我找到了一样珍贵的东西。可能我这一生并不能成为音乐家，但就是从现在开始，我拥有了一颗能够和音乐说话的心灵。它的存在就好像我家乡山坡上的野花那样自然而然，让我的快乐和忧伤都扩大和纯净了好多倍，让我忍不住想要大声叫喊，让空气中的音乐听见我的声音——
　　可我终于默默地站直了身体，松开了一直捏紧的门把手。现在门里面的弹琴者是谁，对我来说好像已经不重要了。我甚至舍不得去知道。太美的事物总有一种令人莫名地想要逃避的力量。我想，这世界上还有多少没有人知道的钢琴家，在这样静悄悄的早上，弹出能够媲美任何著名唱片录音的乐曲呢？
　　然而忽然琴房里传出了人说话的声音。我吃了一惊，这声音竟然是吉尔伯特的。我赶紧重新贴了回去，颤抖着手握住门把手，把门轻轻推开了一条缝——上帝保佑！
　　我看见吉尔伯特站在钢琴旁边，扎眼的银发今天梳得挺整齐（相比于平常），他衬衫外面甚至还套了一件西装背心，看起来很正经。他乐了一下，然后坐到了琴凳上，把原来坐在上面的人往旁边挤了挤。我屏住了呼吸，然后看见了那人黑色的后脑勺，再然后是转过来的侧脸——是埃德尔斯坦先生。
　　我浑身放松下来，喜悦再一次回来了。噢，天知道刚才我吓得简直又要哭出来了。吉尔伯特把头靠在了埃德尔斯坦先生的脖子上，（这让我捏了拳头）“它真好听。真像你。”他的声音像从来没有的温柔，过了一小会儿而又揽住了我新老师的肩膀，“我憋不住别的词儿来……但是本大爷也想试一试那样的声音。”
　　“这旋律简单，”埃德尔斯坦先生的话里带点笑意，“您一只手就可以弹了。”
　　吉尔伯特果然只用一只手在钢琴上笨拙地按着，节奏倒是没差——只不过他弹得是C大调，看来他只记住了旋律本身。不过这也是很不容易的事了呀。我暗暗点着头，忽然想到，如果我现在推门进去，那么吉尔伯特从此的下半生也许就成为我的奴隶了……
　　不行不行。我摇了摇头。这邪恶念头怎么来得这样快！就算是为了埃德尔斯坦先生，我也不能这样做呀！吉尔伯特太幸运了。我悻悻地想。我后退了两步，琴房里的声音不再能听见了，但是我心里有只兴奋的小兔子一跳一跳的，跳出了装着满满奇妙幻想的大宝箱。
　　我轻轻地走开了。